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第29章 外国留学生交流对话会(1/2)

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  所长徐钢万万没想到,自己有一天会被学员们堵在办公室,文讲所自成立以来还没出现过如此恶劣的事情。

  “好了,好了,都安静一点,大家一个一个说。”

  同学们七嘴八舌的表达着自己的诉求,把徐钢的办公室搅的人声鼎沸,他只能双手向下按,大声的呼喊。

  过了好一会儿,大家才安静下来,推举蒋子隆出来提出大家的诉求。

  可当他听完大家的诉求,却又感觉到哭笑不得。

  当学生的主动要求延长学习时间,也就经历过嗡嗡嗡后的八十年代初才有可能发生吧。

  “好,我明白了,也体会到了大家的求知若渴。这样吧,回头我们所里几位领|导商量一下。

  你们要明白,这件事不是我们所里自己就能决定的。我们所里争取尽快讨论出一个结果,然后向上面反应。”

  徐钢并没有因为学生们鲁莽的堵门而生气,对于文讲所恢复建制以后的第一批学员,所里是极为宠爱的。

  他更明白大家这样做的原因,也是为了能够更好的学习。

  学员们在徐钢表态过后便离开了他的办公室,大家是来提诉求的,又不是来闹事的。

  所里的动作很快,没有让同学们失望。

  所长徐钢先是开会跟所里的同志们统一了意见,然后又将这件事报告到直属领|导部门——中国做鞋。

  经过做鞋D组开会讨论,同意了学员们延长培训时间的意见。

  同时,所长徐钢还不忘趁此机会提出继续办一个少数民族文学创作班,以及办个编辑评论班。

  经过又一番讨论,徐钢提出的这两项办学申请也得到了同意,这也就是后来的文讲所第六期和第七期。

  所以说啊,姜还是老的辣,第五期的学员们为自己争取福利,可殊不知所里的领|导不仅完成了他们的需求,还达成了自己的目的。

  一举两得。

  所里的同学当然不知道在做鞋的D组会议上到底发生了什么,当他们从所里领|导口中得知短训班原本的三个月培训时间延长到了半年,大家欢欣鼓舞。

  这不仅证明了他们的团结一心是有效的,也证明了做鞋和文讲所对于大家的看重,又能在文讲所这样难得的环境中继续学习。

  翌日是周六,所里这周末给学员们安排的项目是跟外国留学生交流对话会。

  一早,吃完了早饭,学员们便登上了18路公交车,几位老师带队。

  这次大家要前去的地点是燕京大学。

  燕京大学是国内数一数二的高等学府,同时也是国内高校收纳留学生的大户。

  建国后,燕京大学外国留学生数量规模较小,这些留学生主要学习中国语言、历史,基本都是来自于社会主义国家。

  进入60年代,国际国内形势风云突变,我国接受外国留学生工作中断。在此后的几年,燕京大学的来华留学生招生工作也暂时停止。

  到了1972年以后,随着我国外交环境的缓和,留学生招生工作重启,规模逐步扩大,生源类别和国别不断丰富。

  进入80年,燕京大学的留学生有接近两百人。不仅有来自社会主义国家的,还有来自米国、泥轰、联邦德意志和法兰西等外交蜜月期的发达国家的留学生。
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