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第二百零五章 优越感转移术(1/3)

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  有些人无论是什么情况都是只有看到你这里快要赢了才会跟随过来。

  在即将胜利的前夕,或者是已经胜利之后,才会干脆利落的加入进来,并且在那里说,“我早就看好你这边了。你看,我加入到你这边你就赢了吧。”

  事实上,赢不赢和他们没有任何关系,他们只不过是贪天之功而已。

  只是,许多时候,这种喜欢搞贪天之功的人,反倒是会让许多人疑惑,真的以为非有他们不可。

  可是,在陈锐这里就不是这样。

  陈锐这里知道自己需要的是什么。

  目的是要让十中的学生成绩集体变好,然后,剩下的就是如何达成这个目的的手段了。

  手段有很多,有正常的有不正常的。

  正常的就是让十中的学生们真的有学力的上升,不正常的可以是集体舞弊,也可以其它的玩法。

  不过,相比于集体舞弊那种科技与狠活,陈锐这边还是觉得学力提升更靠谱。

  但是,学力的提升也分很多手段。

  像是之前陈锐说要让同学们有自驱力是一种手段,另外一种手段其实就是提高授课的水平。

  只是,十中的这些老师虽然授课水平很有问题,但是她们却觉得自己的授课水平没有问题。

  如果强行对他们进行改造的话,他们一定会很愤怒很生气,也不会有什么效果就是了。

  毕竟,强按着牛喝水不可取。

  就连在三小的时候,那些老师们的教学能力的提升,也不是在陈锐这里学的,而是被陈锐培养出来的同学倒逼的。

  小孩子们虽然见识过的少,但是也不傻。

  陈锐那边阶梯教室出来的孩子们,能把一节课上的生动有趣。

  哪怕老师不让他们在课堂上讲课,他们在下课的时候,也能把所有的同学都吸引着不忍去上厕所。

  哪怕就是一名老师没有羞耻心,她上课的时候被自己的孩子们鄙视多了,水平也多少有些提升。

  所以,虽然陈锐如今已经升入了初中,但是他对三小的教学质量没有太大担心。

  主要并不是因为三小的老师们教学能力提高了。

  而是因为同学们的培养体系还在。

  那边还有孙宁和王天一两个人在比拼,所以这套系统还能股很高效的运行,至少在三年之内,三小的同学的成绩就算不提升,也不会有明显的下滑。

  至于再之后嘛,那就不好说了。

  为什么呢?

  原因很是简单。

  因为……任何一个看似很完备的系统,其实都要由人来运行的。

  一旦有人运行,再完美的系统也会出问题。

  不管是钻这个系统的漏洞为自己谋取好处,还是懈怠下来,降低这个系统的运行效率,这些都是很常见的事情。

  所以,哪怕是一个看起来很正常的系统,其实很多时候也需要经常的动一动。

  因为它就像是汽车一样,需要维护和保养。

  如果一台车出了问题,可能早就有了隐患。

  而一个系统如果出现会轰然崩塌的问题,那也不是一朝一夕出现的,而是在日积月累里出现的。

  只不过,很多时候出现了这些问题,很多人都会觉得“这不重要”,从而懈怠和忽视了。

  这是一个必然的规律。

  所以,陈锐也没有想过自己要挑战这个规律,三小的学习成绩至少三年之内没有明显下滑,那就已经很厉害了。

  毕竟,君子之泽三世而斩。

  陈锐也算不上什么君子,他能够有的影响力三年,能持续三年已经是非常不错的状态了。

  如果十中在一番操作之后,在他离开之后也能维持三年,那就是了不起的福报了。

  陈锐估摸着有机会,所以他要在十中这边“复制”一下在三小成功的模式。

  在陈锐重生以前,曾经那些互联网的所谓大厂们,就有一个很普遍的共识,那么就是他们不“创造”什么新模式,他们只对一些新模式进行复制。

  无论是国内还是国外的模式,能够复制的才是好模式。

  因为,之前成功过的模式,大概率说明以后也会成功。
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