三月初九，卯时刚过，江南贡院前的广场上已是人头攒动，密密麻麻的聚集了上千人。
今日会试放榜，虽在辰时，但举人们皆想着第一时间知晓上榜与否，大多早早的便来抢占前排有利地形。当然，这些抢位置的以仆从居多，举人老爷们得自恃身份。
科举考试先后有三榜：桂榜、杏榜和黄榜。桂榜为乡试录取举人的公告榜，因放榜时正值桂花盛开的时间而得名，头名称为解元。杏榜为会试录取贡士的公告榜，因放榜时正值杏花盛开的时间而得名，头名称为会元。黄榜为殿试之后朝廷发布的录取进士的公告榜，又称金榜，金榜头名为状元。
贡院周边的茶楼、酒肆亦是人满为患，同乡或者相识的士子围成一桌，心不在焉的聊着。
有人叹曰：“朝廷保密做的好，考试日方知主考官是石斋先生，某……今科怕是难过了。”
边上的人便说：“ⅩⅩ兄制文上佳，即便不符石斋先生行文风格，也是定能过的。”
先前那人叹道：“难哪，某只求副榜有名便心满意足了。”
所谓“副榜”，乃是科举考试中的一种附加榜示。在乡试、会试后，除发布正榜外，另加取若干名列入副榜。乡试每正榜五名取副榜一名，名为副贡。副榜有名的人，不能同举人同赴会试，但可参加下次乡试。会试副榜有名的人不能参加殿试，但仍可参加下次会试，也可由吏部授予低级官职。
至于“行文风格”，则是科举考试的弊端了，说穿了便是揣摩主考之意。
科考选文均主张“清新雅正”，自然房考、主考也应依此衡文，但事实却不同。事实是科举是否中式的实际标准，不是一再强调的清新雅正，而是主考的文风理路，随之产生的便是举子们对主考文风的揣摩。这是科举考试中的一种弊端，但还不能算作作弊的方式，揣摩的风气出现在会试中的情况较多一些。
根据不同的情况，举子们所用的揣摩方式各不相同。一种是应考举子事先打听本次主考为何人，他的作文风格属于哪一派别，之后在进场答卷时，便以主考的风格为标准，这样可以获得中式的更大几率。
这是在了解主考的情况下，可以揣摩主考的文风，如果不了解主考，或不知道主考是谁，就要另寻其他的揣摩方式了。会试与乡试的风气不同，应考不同的科试就要符合不同的风气。不识得主考，也无法知道主考喜好的文风，那便只看近几科的闱墨，会试文风不会骤变，要想猜中主考的选择倾向，揣摩近科取中的闱墨就是最便捷的途径，对应考举子来说，这确实不失为一个好的方法。
另有一种揣摩的方法是针对题目本身。考生首先揣摩题目有哪几种旨意，同时还要揣摩出题人评阅此题时，大致会倾向于哪一种旨意。对题目本身旨意的揣摩是举子写作文章时的共有过程，其结果可能是文章写得好，但不一定中主考之意；对主考主意倾向的揣摩，更容易让他们的文章得到主考的赏识。
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