蔡菲旋当然知道是说自己，连忙站起来
丁桑鹏说：“二十年前，浦音还没有爵士吉他这个专业我相信你在你的团队里有举足轻重的地位，所以想听听你的看法”
何沛媛说：“其实她们刚开始找我的时候，我也很担心我怕我和她们一起出现在舞台上会挨骂，或者就是她们挨骂，毕竟我们是浦音的学生我也担心彼此对音乐的理解会完全不同难以合作，因为我自己之前对民乐的了解很少但是齐清诺骗我，说她和我一样，不过我一直庆幸受骗了”
严肃了这么久，大家难得笑笑
蔡菲旋自己也得偿所愿地笑：“不过我确实很担心自己能不能融入这个团体还好，从一开始，齐清诺在编曲的时候就特别照顾我，让我觉得自己是有用的”
唐青纠正：“你作用非常大，你们是缺一不可”
台湾作曲家肖正元说：“而且你起的是桥梁的左右，沟通了古今中外”
蔡菲旋不好意思了：“不好意思在各位专家面前提，但是从齐清诺编曲开始，我就觉得我们真的是在做音乐了，每个人都必不可少不管主音还是合音，感觉都特别融洽，而且越来越深地感受到民乐的魅力
我从初中开始喜欢的就是摇滚，金属，朋克，大学之前基本上没接触过民乐但是我现在越来越喜欢民乐了，昨天上午我们在大操场演出，我的好多朋友来看，他们也非常喜欢，真的觉得特别好通过我自己的这种转变，我相信民乐的魅力依然存在，不管对什么年龄段的人来说”
大家又对蔡菲旋的观点表示赞赏，校长说：“再请下一位三零六成员之前，我想听听在座的民乐作曲专业的学生，你们对三零六和杨景行的这种尝试，有什么看法？”
一个民乐作曲系的学生很主动地站了起来：“尊敬的各位前辈，老师，同学，大家好我是大三民乐作曲专业的徐宏良首先，我要恭喜杨景行，齐清诺和三零六的女生，为你们喝彩
不过在这里我也要提醒大家齐清诺一直是作曲系最优秀的学生，杨景行也是学校的人都知道，杨景行作品很多，他已经有红的几首流行歌曲，，不用提最开始也不是为民乐所作，还有个管弦的版本，学校交响乐团演奏过，我觉得不比三零六的差还有钢琴小号合奏，在学校演了很多次，受欢迎程度也不低最近还有一首钢琴奏鸣曲，据说，至少在我们学校是空前绝后！
我想问的是，的成功，到底是民乐的成功还是作曲者的成功？如果是民乐的成功，有我们能借鉴的地方吗？谢谢各位！”
这位同学发言的时候挺激动的，除了思考状的杨景行，第一排的人基本上都回头看了
丁桑鹏表扬：“这个问题，问得很好这位同学，我想问你，你认为是不是民乐？”
徐宏良又站了起来，恭敬了很多：“这个，我不敢下定论”
丁桑鹏说：“民乐，就是民间音乐，民族音乐，民族器乐的统称今天，我们更注重的是民族音乐和民族器乐民族性的风格问题，校长已经说过了，我觉得是对的而且大家都看得出来，这件作品，依然保留了不少五声调式和民族器乐的传统特点，当然，也有更多创新的尝试民族器乐，今天舞台上还有键盘，吉他，爵士鼓但是，如果我们把二胡换成小提琴，竹笛换成长笛，古筝换成竖琴，都换掉大家想一想，我们听到的会是什么？”
大家思考，有人轻轻摇头，徐宏良似乎也消了一点气
丁桑鹏继续说：“可以肯定的是，我们不会有这么多感动，大家也不会在此齐聚一堂所以我认为，今天的成功，是作曲者的成功，更是民乐的成功！”
老人虽然没那么激昂的语调，但是听者们却都好激烈地鼓掌
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