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第六百零二章 课堂(3/3)

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  龚晓玲带领掌声,可惜没听弹琴来得热烈。

  杨景行总结一下:“很不好意思,这么一天下来,也没讲一点什么新鲜的东西,各种方法和技术,都是课堂上能够学到或者大家都知道。不过有一种说法,这个世界上的一切都可以用排列组合来解释,我觉得音乐尤其明显。比如我自己在写协奏曲的时候,顺序并不是今天这样死板,今天我们一起做的,只不过是梳理了一下老师传授给我们的一部分知识,绝不是什么作曲教学……让我们一起为作曲系的所有老师鼓掌喝彩,谢谢他们。”

  听着热烈的掌声,贺宏垂脸上有了点笑容。

  杨景行又说:“这件没完成的作品,有兴趣的可以拷贝回去,毕竟是我们作曲系所有人的劳动成果,而且可以当成一份作业去继续完成,如果能有所收获,也算今天没浪费时间……这不是老师安排的陷阱,真的。”

  大家笑笑,好像都疲劳了。

  杨景行想了想,似乎没啥好说的:“就到这里吧,谢谢大家给面子,辛苦了。”

  同学们继续给面子,七七八八鼓一下掌。

  龚晓玲跳上前来:“再耽误大家几分钟……我想说,今天不仅仅是同学们的交流课,作为作曲系的副教授,作为大家的和声课程老师,我个人也有不小收获。大家看杨景行好像轻松幽默,其实他准备了很久,而且他是毫无保留地在分享他的经验和技术,我刚刚还和主任说,很可惜今天没有录像,不然绝对能作为……有些同学有录音笔,我看见了,非常好……杨景行讲得很全面很具体,当然,我的意思绝不是让大家以后就照这个模板写协奏曲……”

  杨景行别老师夸得很不好意思,就只敢看看齐清诺,齐清诺微笑。

  龚晓玲啰嗦感慨了好一阵后露出真面目:“……我们再次感谢杨景行,希望他以后能更多地和我们分享交流!”

  大家又鼓掌,杨景行呵呵。

  龚晓玲又说:“我更衷心祝愿每个同学都学有所成,希望以后不光有杨景行的交流课,最好是每个人都能有自己独到的见解能和我们大家分享,好不好?”

  杨景行和大家一起鼓掌。

  贺宏垂又站了起来,在一众惊恐的眼神中宣布:“三四五年级的,都把总谱拿回去,做完。系里一个个批改,当小课!”

  好明显地一阵嗡嗡,肯定是抗议。

  下课吧,可杨景行等人拷贝完成度还不到三分之一的总谱就等了好一会,虽然老师们安排每个年级拷一份再去复制就行了,但是同学们似乎都想在教授们面前表现积极好学。

  王蕊可不怕作曲系的老师,抱怨:“早知道,几个小时坐死我了!怎么补偿?”

  彭一伟也怪杨景行:“比打个全场还累……四哥,下次温柔点吧。”

  入校不到两个月的师弟师妹还是单纯,好多来感谢杨景行的辛苦,可能是因为他们没受作业之苦,也不了解杨景行其人。

  五点过,杨景行终于和三零六几人走出电教楼,王蕊还在声讨,说自己这几个小时屁股都坐瘪了,杨景行必须请客赔罪:“三零六的四枝花啊,给你撑场面……”

  刘思蔓揭穿:“别听她的,谁刚刚说要是他当老师,女生学全部晕倒!?”

  齐清诺惊喜:“真的?”

  王蕊点头:“坐晕啊,供血不足啊!”

  柴丽甜附和:“肯定好累了……我笔记记了二十几页,有时间慢慢学习。”

  王蕊妥协:“好吧,我请行吧,阔一次,祝我周末考试顺利……要不要叫安馨她们?”

  杨景行求王蕊:“下次吧,我真要去公司……”

  在去宏星的路上,杨景行接到郑金余的电话,说学校官网放上了《作曲系学生交流课盛况》的报道,时间是下午四点,而那篇挂了好久的“编钟奖作曲大赛圆满结束”的报道消失了。

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