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6.慈祥老人(1/2)

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  茅山德学峰上,书声琅琅。

  其中一间门口标着“一”的书舍内,有十几个年龄估摸着六七岁的小孩子们正在大声地朗读着手上的课本。

  “床前明月光,疑是地上霜。

  举头望明月,低头思故乡。”

  而在书舍内的一个靠窗的位置,天天正用嘴叼着个笔,看着窗外。

  “好无聊啊!”天天心里抱怨道,此时的他已经迫不及待地盼望着下一刻就下课,然后他就可以跑出去玩了。虽然说他上课是这样的状态,但是其实是只要是他背过的篇章文字,他基本上都是过目不忘的,这就是他“骄傲”的资本,至于为什么这样他自己也不知道,可能这就是天赋吧?

  “许玄天!上课不要开小差!”老师正巡视着,很快就发现了这一情况,敲了敲天天的桌子。

  “啊!在!”天天本来还在发呆的,被这么一敲,以为老师在叫他,下意识地就立马站了起来。

  小孩子的玩心都是很重的呀!别看他们前一秒还在认真读书,可说不定下一秒就能给你闹起来。

  这不下一秒……

  哈哈哈哈哈哈哈!

  全场哄堂大笑。

  身着休闲装的老师,戴着大黑框眼镜的老师见状,合起了手上的书本,环视了一周。

  书舍的欢闹立马被安静取代了。

  然后他看向站起来的天天。

  “许玄天,这首诗我知道你背得很熟了,但是正所谓“温故而知新,可以为师矣”,多复习几遍总是好的,你可懂得这个道理?”老师板着个脸,严肃地教育道。

  老师知道现在在他面前的这个孩子,天资十分聪慧,同时也他的身份也是十分特殊的,同时呢,作为老师的他也是有着教书育人的职责所在。凡此总总结合起来,他觉得他很有必要好好教育好他,免得他以后“好高骛远”。

  “我懂的,对不起老师!我会注意的!”天天听后,也是十分懂事地弯下腰来表示歉意。

  “好,知错能改是好孩子!那我们继续上课吧!”老师满意地点了点头,原本的担心在这下随着天天的道歉少了许多,于是他继续拿起课本边教边巡了起来。

  过了十几分钟后。

  叮铃铃!

  “好,今天的课就上到这里,下课!”老师推了推快要滑落鼻尖的眼镜,放下书说道。

  喔!下课啦!

  随着老师的一声令下,书舍的孩子们立马一哄而散了。

  “小师兄,下课啦!”琪琪背着小书包走到天天的位置旁。

  “好,等我收拾一下。”天天一把将桌上的学习用具收起来,一股脑地就都塞进书包里。

  “许玄天你等一下。”这时老师突然叫道。

  “老师怎么了吗?”天天疑惑道。

  “老师有些话想跟你说一下,你方便的吧?”老师再次推了推眼镜说道。

  “好。”天天回答道。

  一旁的琪琪将书包放了下来。

  “是这样的,你学习成绩一直不错,而且老师认为你是一个很聪明的孩子。在来到茅山教学后,我才听说你们茅山上的大部分同学的都是只是上到大概高中的水平就不继续学习了,但是老师希望你可以继续学下去,然后到时候就可以出去外面去上上大学,对你的人生是有很多帮助和影响的,并且按照你的天资,如果你不偏离太多,是完全可以考上很好的大学的,老师这样讲你能理解吗?”老师十分认真地讲道。他已经讲得尽量通俗了许多,因为他知道天天他现在才只是一年级而已,讲得太多了怕他听不懂,所以最后还问了一句看看天天能不能明白。
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