体校队有应对的战术，他们积极盯防并伺机抢断，兴邦职业中专学校队被牵制了，十五秒钟过去，三分线外根本就无法出手。体校队很是得意，他们在阻止了进攻的同时，也达到了拖延时间的目的。
此时，张本民望向了队长。
队长早已察觉到了张本民的优质能力，投篮次数虽不多，但无一失手，而且在抢断和传球上极富灵性。
两人交流了下眼神，默契在认可中产生。
张本民突然加速猛地甩开防守，向三分线内高高跃起。处在三分线外的队长，几乎在同一时间将手中的球抛向张本民前方。
空中接力三分投篮！
此招极具观赏性，无疑是精彩的！不过三分线外起跳的空中接力，又是在有干扰的情况下，成功率极低。然而对张本民来说，并不是什么难事，他在空中接到球的瞬间，就以舒服的姿势从容出手。
球不进，就怪了！
这一精彩绝伦的配合，点燃了观众的激情，立刻引来一阵阵震耳欲聋的叫好声。
还有两分的差距！
可是，时间又过去了五秒，仅剩下三十七秒。
随着裁判的哨音落下，新一轮攻防开始，双方的战术都没有改变。
体校队还是想方设法拖延时间，同时有效防止被兴邦职业中专学校队犯规，所以控球队员拼命狂奔躲闪，无球队员也极力退让，以尽量避开肢体接触。
种种原因，这一次犯规，用了五秒钟时间。
体校队大中锋罚球，结果两罚全中。
差距回到四分，时间也只剩下三十二秒！好在是，控球权在兴邦职业中专学校队手中。
时间太宝贵！
必须快速组织进攻，还必须保证得分，否则冠军无望。
发球。
队员积极跑位。
可想而知，体校队的防守也到了空前变态的程度。
十几秒钟晃眼间过去，兴邦职业中专学校队根本就没有投三分篮的机会。
不能再等了，队长冒险一搏，得了个空子接传球后突进过人，果断弹跳后仰投篮。
命中！两分！
喝彩声中，兴邦职业中专学校队并没有感到轻松。虽然重回两分差距，但对方拿到了球权，更为要命的是，整场比赛仅留下最后的十四秒！
张本民觉得该全力出手了，他让队长喊技术暂停，商量一下是继续采用犯规战术，还是该改变一下策略。
“继续采用犯规战术，如果对手两罚全中，那他们几乎就锁定胜局了。如果是两罚一中，那我们只有拼个三分球，命中的话，剩下的几秒钟大多是垃圾圾时间，也就是说最后的结果为平局，那么接下来便进入加时赛。”张本民对大家道，“别盼着他们两罚不中，可能性很小。”
“也，也就是说，继续采用犯规战术，对咱们来说最好的结果就是打加时赛持久战了。”队长弯着腰，两手撑住膝盖，上气不接下气，“你看，我，我们的人还打得动么。”
“打，打不了，打不了。”队员们纷纷摇头，“体校队几乎都是，都是专业篮球运动员，体能好，技术又全面，打持久战我们肯定吃亏。”
本章节尚未完结,共3页当前第2页,请点击下一页继续阅读------>>>