余一恩和李兆文听到方程的问话，互相看了一眼。
他们自然知道对方心中所担心的事情究竟是什么。
于是余一恩思考了一下，组织了一下措辞便开口了！“我们......是在想那二十一个灵力正常的孩子，他们为什么不好好考试！我们问了他们各自的老师，基本上这些孩子在进到各自班级的初期，虽然不能说成绩多么突出吧，但却也都是不错的，至少自己还是知道主动学习，并且还知道自己的成绩不够好，在课后留下来继续学习的！但是开学一段时间后，这些孩子就明显开始发生变化了！不愿意学习，上课不听讲，实操课甚至经常请假，到最后......有一些孩子竟然还敢跟老师对着干了！我觉得......孩子到学校学习会有倦怠期，这很正常，但是这些孩子的倦怠期来的太快、太突然，而且好像没有什么征兆、也没有什么缘由，这不正常！”
余一恩分析着这些孩子变化的不正常！方程听了他的话，不由得也皱起了眉头！虽然他现在还并不知道这些孩子变化的原因，但是......听了余一恩的分析之后，他知道这些孩子......一定在某一方面出现了问题！而且这么多孩子都出现这样的问题，那就证明这个问题并不是他们自身内在产生的，而是......外部给到他们的干扰！“那你们现在有什么头绪吗？
是谁给他们带来而这种干扰？”
方程继续问着余一恩！“目前......我们还不能确定这种状态究竟是什么事情造成的！但是......这事儿发生的时间也是巧合。
无端出现五十多个本不该进入修灵学院学习或者是以他们的灵力不应该进入天赋班学习的孩子，然后同时又出现了二十多个灵力正常，却无端端开始厌学的学生！这两件事情出现的这么巧，我不得不把他们想到一块儿去！这个吴长青......我觉得是目前最值得怀疑的对象！至少......我们要排除掉他的嫌疑之后再去想其他的可能性吧！”
余一恩说出了自己的想法，方程不由得点了点头！“咱们还是先去看看那些学生资料，估计能得出点不一样的答案！”
李兆文也觉得关键点是在吴长青和那些文件上！“好，那等我们都吃完饭，去确定一下吴长青已经出发之后，我们就去他的办公室看看那些资料，究竟有什么猫腻！”
方程也点头，然后低头继续吃饭！饭后，巫翔被几个老师叫去解决一些教务上的事情，方程示意巫翔去做，他们三个解决吴长青的事情就足够了！李兆文去了门口那里，确定了吴长青已经带着两个招生办的老师驾驶着马车离开了修灵学院，这才放心的回到了校招生办的办公室门口。
此时，方程和余一恩已经等在办公室门口了！“已经走了快半个时辰了！”
李兆文向两个人确认到！“好！”
听到本人已经走了，方程转头便上手摸了一下招生办公室门上的铜锁，铜锁“哗啦”一声被打开了。
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