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静待花开(69)三合一(3/3)

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  但是,她的建议大部分人不支持。认为在学校期间,还是以学校教育为主的。该请家长请家长,该写检查写检查,该给处分给处分。但是,就不要报警了吧。

  老牛在面对那么多反对的声音,采取了折中的原则,“……咱们购买安检仪器,校门口应该设置上,坚决杜绝这种东西再进校园。一经发现,回家反省处理。”

  义务教育,不能随便开除学生。那就带回去反省吧!如果这种措施之下,还要偷摸带这种东西进学校,那怎么办?学校教不好,只能家长带回去管制性教育。

  林雨桐保留了意见,按照老牛的安排走。

  可是一周之后,林雨桐收到了二十三段视频,是从除了厕所之外的校园里的角角落落记录下来了。

  林雨桐挨个看了一遍,她以为校园暴力施暴者主要是男生,可是错了!这二十三段视频里,有十四段视频,都是女生。

  其中最叫林雨桐愤怒的,是三个女生把一个女生堵在角落里,叫那个女生跪在地上,给她们添脚上的鞋。一个不满意就一脚踢在这女生的脸上,一个拽着头发把人拽倒,另外两个一个踩住这个女孩的胸,一个踩到女孩的yin部使劲的踢。

  她当时蹭的一下就站起来了,要不是看到这个视频,她都不敢相信,还有这么恶毒的女孩子!

  这么点年纪,什么仇什么恨呀,这么对自己的同学?!

  强忍着不适,将这些视频看完,然后去找老牛,别的都先算了,先把这个视频打开,叫老牛看。

  不是网上的视频,这身上的校服可都是一中的。

  老牛的愕然丝毫不在林雨桐之下,“这就叫办公室下通知,今晚上临时加会,全体教职工大会,这些视频在放映室播放。”

  好!

  但林雨桐还是从视频上,把每一张脸都截屏下来了,施暴者和受害者,都截屏下来。然后从资料库里,把每个孩子的资料都调出来,再给打印。

  她拿着手里的资料,去这些学生的班里,得保证在事情处理之前,给那些学生以警告。

  先去被欺负的那个孩子的班里。

  初二四班,吴晓。

  林雨桐过去的时候,正上英语课呢,她站在教室外面,没打搅。直到一节课下了,英语老师出来,林雨桐点点头,才进了教室。英语老师以为林校长是要私下查老师上课的情况,也没在意,站在门口没走,却赶紧用手机通知了四班的班主任。

  林雨桐的视线却落在坐在后面最角落的那个女孩身上,然后穿过过道进去,这孩子抬起头,表情看着有些呆愣。她笑了一下,这孩子赶紧低了头。她的手抬起来,这孩子习惯性的想挡一下,可却瑟缩的没动。她的手落在这孩子的头上,轻轻的揉了揉,“我都知道了。”

  吴晓猛的抬起头,愕然的睁大眼睛,目不转睛的看着林雨桐。

  “我都知道了。”林雨桐看着她的眼睛,“我很抱歉。”

  吴晓摇头,不是的!

  “是的!你在学校受到伤害,就是老师的错。”林雨桐看她,“这里没有一个叫你信任的人,能让你在受到伤害的时候毫不犹豫的去求助。所以,我很抱歉。”

  吴晓的眼泪唰的下来了,哭的时候一点声音也没有。

  “但我也要批评你,因为你不勇敢。”林雨桐盯着她的眼睛,“别人打你一拳,你得有还她一巴掌的勇气!”她落在她头上的手重了重,“放心,她们再也伤害不了你。你的事,以后再说,但现在,你能安心了。”

  才一转身,见班主任在讲台上,朝这边看。

  林雨桐就过去,“帮我找三个学生出来,应该是你们班上的。”

  啊?

  “王美琪、李丽、谢悠然……”

  班主任马上道:“找她们呀!国庆汇演,正在大教室排练节目呢……这三个女孩子,参加班级活动特别积极,也特别乐于助人,成绩也不错,特别优秀的几个学生。”

  特别优秀?

  “是!”班主任就笑道,“是有什么活动要她们参加吗?”说着喊班长,“去喊一下这三个人。”

  林雨桐没解释,只是问班主任关于吴晓的事,“这孩子怎么样?”

  “倒数一二名吧,反正成绩一直也没好过。性格内向孤僻……不合群。上课不发言,不回答问题,班级里有活动也基本不参与……我也是想想办法帮着把成绩给提一提的,但自身不努力,做老师也很着急。”

  林雨桐没再说别的,看向边上的英语老师,“这个孩子,你有印象吗?”

  英语老师就迟疑了一下,“这孩子英语其实不算差,她差的是听力,她的听力卷子几乎都是空白的……我也找这孩子谈了几次,可是效果不好。但单词过关,作文也写的还行……”

  话没说完呢,三个女孩被带来了。

  他们全不是视频中的样子,站在面前,带着阳光的笑意,看着跟老师特别的亲近。

  林雨桐看着三人,“知道大办公楼的会议室吗?”

  “知道!”

  “那你们去吧,我还要再挑几个学生。别乱跑,大会议室里有厕所,饭点会有人给你们送饭的……”

  班主任催她们,“赶紧去吧,要好好听话。”

  三个人你推我让的,笑嘻嘻的摆摆手跑远了。

  天使与恶魔,只是一个转身的距离。

  林雨桐没再跟这个班主任说别的,转到其他班,主要是初二和初三的,先把这些施暴者跟其他孩子分开再说。

  在没有处理好之前,他们必须跟其他孩子隔开。

  林雨桐确实没有问他们什么,只叫了刘清莹来,“今儿你的体育课,找个人替你上了。你先去盯着那些孩子……到了吃饭的时候给安排饭就行。放学给他们推迟十五分钟,确保其他人都离校了,再放他们走。另外通知他们,明早早读之前,还到大会议室集合,有活动安排。”

  “那今天呢?”

  “别叫他们想多了,放几部电影打发时间吧。”至于耽搁不耽搁课程,她现在不考虑。若是骨子里以伤害别人来获得满足,这样的人,要那么好的学问干什么?

  等晚上放学了,都放走了。

  全体教职工都到了,老牛才示意林雨桐放那些剪辑出来的视频资料。

  原本嗡嗡嗡的会议室,顿时安静了下来。所有因为突然开会还不许请假而带来的不满,迅速消失了。

  一放完,林雨桐举起手机:“我报警了!”

  没有人说话。

  “有人有异议吗?”

  没有!

  林雨桐沉默了片刻,“是不是很愤怒?是不是很不可置信?这是九月份开学之后才发生的,早在之前,到底有多少这样的事,作为老师的你们,又了解多少?或许知道一些,但大多都息事宁人了!今儿我去八年级四班,就是那个被虐打羞辱的女孩吴晓的班。她的班主任告诉我,那三个施暴者,是好孩子,各方面都很优秀。谈起吴晓,则说了很多的不足。”

  这位班主任已经哭的泣不成声了,她起身,不停的鞠躬,“对不起!对不起!”

  “不用对我们说对不起!别人把家里的宝贝孩子交到咱们手里,你只要觉得对的起他们就行。对学生要公平公正,一视同仁,你只要做到这一点,有什么可对不起的?”

  这话更像是利剑,当时就叫这位老师颇为下不了台。

  林雨桐没管她,只道:“但凡,有一个老师给予她多一些的关怀,在孩子受欺负的时候,叫她敢于向老师求助,那么,也不会有这个长达一年之久的被暴力事件。这件事里,有老师的失职,有学校的失察,更有家庭以及父母各方面的缺失。父母教育孩子,很多时候都教孩子与人为善,不要惹事。而学校,得教学生,处理事情的态度、方式、方法。今天这二十三段视频,牵扯到施暴者十八人,被施暴者,六人。这还是监控能拍摄到的。可做过学生的都知道,厕所才是很多欺凌事件的高发地。也就是说,我们掌握的,远远不是全部。这些学生里,基本都超过了十四岁,其中有一半超过了十六岁。对这些学生,我不打算姑息。法律该怎么判就怎么判!学校绝不包庇!”

  恶如果得不到惩处,那便是对善最大的讽刺!

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