罗翔老师上热搜了，她是我非常尊敬的一个刑法老师，经常在别的网站看他讲案例，学习法律知识。
“你办的不是别人的案子，是别人的人生。”摘自微博一句热评。
我想起很小的时候，老师课堂上问我“长大后想当什么呀？”
稚嫩的我回答：“我要当记者！”
大概是大家都更愿意当什么科学家，警察，老师护士之类的，全班只有我回答当记者。
老师问我：“为什么呀？”
“我要揭露世界上坏人的面目！”
我到现在还记得，到现在也想不清，读小学二三年级的我怎么会用“揭露”“面目”这两个词，更重要的是，我为什么会想要以记者的身份去揭露坏人呢？
思考了很久才慢慢回忆起来。
其中一个原因是《名侦探柯南》看多了，但我认为更重要的原因是，小时候看过听过太多“坏人坏事”。
比如：邻居家家暴，同学偷东西，阿姨打孩子，诱拐小孩，持刀伤人等。
印象最深的有两件事，第一件是被坏人跟踪，一年级下学期因为离家近，爸妈要上班，我要自己回家，有次被留堂迟放学，出校门口的时候，一个叔叔一直跟着我，透过店铺的玻璃窗门看见，我停下，他就在树边躲着，我走，他就跟着我走，很明显的跟踪！我立刻跑进店铺，假装看东西，呆了大概很久，透过玻璃窗看见叔叔已经离开了，我立刻跑回家得以安全。
第二次是T同学偷东西。小学有个女生，特别爱偷东西，偷就算了，还喜欢嫁祸给别人，记得最深的那次，是有个男孩的钢笔不见了，说是他爸爸在外国给他带的礼物，很贵。那天午休大家都睡着了，我睡不着，看见T同学偷偷把男孩的钢笔放在别人的抽屉里，想要阻止，但不知道为什么，我没有开口，也许是因为黑板上写着“安静”两个字，又或许是小时候的我比较冷漠。醒来后，男孩发现笔不见了，马上告诉老师，老师很生气要大家同桌互相检查，刚说完，T同学就立刻说：“我看见是A偷走了B的钢笔！”结果真的在A的抽屉里找到那只钢笔。当时我大可以指出是T偷的钢笔，但是我没有，想着不要惹事。结果，A一直被冤枉，大家都在私下传她是个爱偷东西的坏女孩，纷纷冷落她，也许是内疚，我就接近A和她聊天，或许她到现在都不知道为什么我会在大家都冷落她甚至用纸团扔她的时候还陪她玩，不过看她现在过得不错，应该还好吧。
我一直不是个道德感非常高的人，看到罗翔老师说的那番话：“真正的法律并不仅仅是抽象的逻辑，而是每一个人鲜活的故事。公平和正义，不仅仅要在书上得到体现，更重要是在每个个案中得到回响。”
对啊，不仅仅是个案，现实生活中我个人认为很多事情都应该得到回响，这是因为很多事需要知道真相，不管是明面的原因还是背后的秘密，我这个人确实很喜欢追求真相，不喜欢撒谎骗人的人，也不喜欢含含糊糊内心有鬼的人，有前辈说过我：“如果什么事情都要明明白白，这不好，还很累。”
其实我并不觉得累，真的。探索也是一种快乐，就像柯南会根据线索不断的思考，揭示凶手的作案手法和凶手是谁，不是因为有成就感，而是因为要寻找真相，而且...
真相只有一个！
寻找真相是为了公平和正义，不管什么理由什么借口，凶手就是凶手，死者就是死者，既定事实摆在面前，真相不会因为背后有故事有权势有金钱而改变。
大概小时候的我也是因为喜欢真相吧。
可惜啊...