这玩意简直就是一本万利而且还没人竞争的好买卖，所以洪涛一天都不能耽误，就算是让父亲给自己请病假，也要跑到邮局里去不停的购进猴票，只要不引起别人的注意，他是看到就买，有多少买多少，整版的要，单张的也要。可惜的是，BJ的邮局虽然发行数量多，但是购买的人也多，而且他还来晚了，总不能拦着别人不让人家买，所以最终他只买到了3个整版，剩下大多是半版或者少半版的，只能拆成四方联，单张的也有不少。
猴票虽然值钱，但远水解不了近渴，最快也要放10年以上才能管用，洪涛并没有把它当成主业，只是搂草打兔子，顺手给自己弄一个养老钱，至于什么时候能用上，那就说不准了，这还得看自己以后的发展，万一自己没玩好，那后半辈子说不定就得靠这些猴票来养老了。
随着春节的远去，洪涛又开始了每天上学、下学、攒自行车、逛委托商店的单调生活，现在学校里的老师对他分成了两派，大部分老师都视他为怪物、敌人、捣乱分子、规则破坏者和臭狗屎，既不想踩、也不想搭理、还时刻等着机会置他于死地；小部分老师并不觉得他品德上有什么亏欠，只是过于叛逆，但极其聪明，如果耐心教导，将来肯定有大出息。
老师都分了派别了，下面的同学们自然也得跟着老师表态，结果和老师差不多，甚至更偏激。洪涛班上的绝大部分同学都不搭理洪涛，对他又怕又恨又好奇，这和老师与家长的叮嘱不无关系。
只有金月和张大江坚决的站在了洪涛这一边，他们也是班级里唯一愿意和洪涛主动说话的2个人，另外还有住在洪涛家楼里和他姥姥家胡同里的2个小男孩，愿意在老师不注意的时候偷偷和洪涛接触接触，估计他们家长对洪涛更了解一些，所以没完全听老师的嘱咐，没有对自己孩子下死命令。
洪涛根本不怕这种孤立，他巴不得谁也别理他，最好能把他赶回家去，每次有考试来考一下就走才好。其实就算这些同学不孤立他，他也和他们玩不到一起，更聊不到一起，最主要的是他根本没打算委屈自己去迎合这些同学，他们在洪涛的眼里就是一群过客，认识与不认识根本无所谓。
白主任一直都是洪涛的坚强后盾，不过她势单力孤，据说对于洪涛的问题都已经闹到了校长那里，好几位老师都亲自去找过校长，要求劝退这个学生，否则自己的班级就没法教了。但是白主任顶住了校长的压力，再加上洪涛确实也给力，门门功课都是满分。
如果光是语文数学品德课考满分，在一年级的第一学期并不少见，但是连带音乐、美术、体育也都满分得不能再满了，校长对于这种学生也很难处理，总不能对学生家长说：你们家孩子学习太好了，干脆别上学了！于是校长部分采纳了白主任的意见，就是保持原状，观察观察再下结论。
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