杨谦老实地摇了摇头。
老戴同志应该说的是他在金城中学博文学校的公益项目。
杨谦觉得他们在金城中学博文学校那边做得还不错，不仅将每年暑假的夏令营结业晚会打造成了一个品牌，还发掘出了像张珊珊、周海燕、汤振亮这些自己认为会是未来华语乐坛非常优秀的人才！
但也确实是仅限于金城中学博文学校，他们跟金城其他学校都没有什么交流，更别说将影响力拓展到整个秦省，甚至是全国了......
“对了嘛，你一没有循序渐进，二没有走上层路线，怎么可能一下子做出一个全国性的大企业来？就算是你唱歌唱得好，全国人民都知道你，那也只是你自己的业务能力达到了这个水平......”
戴振宏抬起手来，比划了一个中等偏上的水准。
“这个世界是很现实的，不要认为理想很崇高，就会有人为你拼死拼活，不要觉得口号喊得响，别人也会愿意和你一样白白地去做奉献。而且，就算是公益，你给的东西，别人也不一定乐意要......很多地方的人，饭都不一定能吃饱，生活还在考虑一个活着的问题，连质量都谈不上，怎么有精力和你谈音乐聊梦想？”
其实，戴振宏的话，杨谦并不完全赞同。
生活水平低下，不代表那些孩子就没有音乐上面的需要，不代表着他们就不想学音乐。更何况，音乐不仅仅只是一种娱乐方式，它更是他们未来可以选择的一种生存的技艺！
在杨谦看来，音乐教育，跟普通的文化教育没什么两样，都是能帮助那些孩子走出大山，实现阶级跳跃、实现他们人生价值的重要渠道。
国家都在努力地将文化教育的种子播向全国各地，音乐教育不也一样值得推广开来吗？
但老戴同志也没说错，那确实只是杨谦的一个单纯美好的愿望，他是这么想的，别人却没跟他想到一路去。
文化教育的普及，国家付出了几十年的努力，花费了全国那么多的人力物力，也一样遭遇了很大的阻力。
杨谦想几年之间就把他的目标实现，也确实是太想当然了！
“具体的，你要怎么做，还是得双管齐下！”
戴振宏似乎说回到了杨谦比较关心的“解决方案”上。
“哪双管？”
杨谦提起精神，认真倾听。
“就我刚才说的，一个是循序渐进，打铁还是要自身硬。这不能只是光喊口号，拍脑袋想到什么就丢给别人帮你操作，这可不行。你自己得有把这份事业做大做强的成熟思想，懂得给手底下的人，做好具体的发展规划，懂得怎么管人怎么用人，让别人愿意给你卖命......”
咳，老戴同志，确定你没有夹带私货吗？
这不是逼着杨谦让他学企业管理吗？
不过，他说的倒也没错，现在吴岚休假去待产之后，杨谦确实感觉到了公司管理上面的茫无头绪、捉襟见肘！
谦语传媒他都管不好，怎么可能有能力做得好音乐教育推广的公益事业呢？
“第二个，那就是走高层路线。这种大事，国家不可能是交给你们个人出资去做的，你们那样还吃力不讨好。但你如果能......”
戴振宏招手让杨谦凑过头来，压低声音，给他讲了一堆不能外传、容易四零四的话。
其实也不是什么违法的事，很正常、很有国内特色的方法。
杨谦倒也不是完全不懂，戴振宏一点拨，他便恍然大悟了。
这不是之前李光民老师一直想让自己去做的事吗？只不过，老丈人给自己说得更加高端，接触的层面也超越了音乐这一行，能够决定更多的事情而已！
想要达到这样的层次，杨谦在音乐上，就不能仅仅是唱歌那么简单了！
他还要提升自己的艺术地位，还要尽量在全国乃至全世界的范围内，拥有足够大的影响力，这样才能像那些金字塔顶端的明星一样，发出有分量的声音，交出能被重视、有可能实现的提案来......
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