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学习学习再学习(1/2)

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  思倩觉得自己的智商受到碾压,觉得有必要让这个家伙好看,于是就将陶笙的试卷交给了数学老师。

  数学老师刚刚听到思倩的汇报还以为自己听错了,但是当拿起陶笙试卷的那一刻就不要冷静。数学老师经过再三的询问思倩都得到了肯定的回答,于是数学老师按耐不住了,在陶笙刚刚下课就拉着陶笙到自己的办公室,随机从抽屉里拿出一张初中期末试卷递给了陶笙,点名他做最后一道题。

  陶笙还以为发生了什么,原来是做数学题那就放心了,陶笙也二话不说就做起来,大概十来分钟陶笙将自己算好的结果递给了老师,数学老师看看答案顿时觉得自己挖到宝了,答案是对的,步骤十分正确,思路也很清晰。

  数学老师对着陶笙就是一阵猛夸,想想觉得还是不够,将桌上的糖果外加一堆草稿纸全都递给了陶笙,将陶笙的双手都塞得慢慢的,之后摸摸陶笙的头说道:“你的数学天赋很好,继续加油。”

  陶笙走出热情的数学老师办公室,走到门口就听到数学老师吹嘘陶笙多么多么厉害。

  陶笙听完觉得汗颜,给自己那么多东西赶自己出去就是为了好吹嘘啊。

  陶笙回到班级,在全班同学的八卦中走回座位,将自己手上的东西简单的解释后就继续思考班主任的劝告。

  同班同学听闻陶笙写完初中竞赛题的骚操作后,纷纷议论起来,之后陶笙彻彻底底的又火了一把,不过这一次与以往不同,不在是在本学校,在其他学校陶笙的名字也时不时的出没。

  陶笙的语文和英语老师听说陶笙那鬼才的数学天赋,觉得陶笙学不好他们的课是不是自己疏忽导致的,毕竟他们都一致的认为陶笙智商成妖,不会学不好只有不想学。所以语文和英语老师默契的对陶笙开小灶,不断的给陶笙增加作业,每节课必点一次陶笙的名字,别人的作业可以随便改改,陶笙的作业批注都不少于一百字。

  陶笙在语文和英语老师的双重压榨下,没有再想要不要放弃语文和英语这个想法了,因为要是让老师们知道陶笙自己都觉得不能活过明天。

  陶笙就这样不在犹豫,全盘吸收,每天都在学习学习再学习,学不下去就去黑暗地下城角斗场虐虐人,发泄发泄,陶笙每天都过得充实且愉快,时光不知不觉的流逝,陶笙也在时光中茁壮成长,成为了名副其实的学神。

  时间来到了两年后,小考即将来临,但是对陶笙来说没有任何影响,因为陶笙已经被县重点中学提前录取了。说起提前录取还有点奇葩,那天陶笙回家路过杂货店,这家店的老板正在和一名顾客争论价格。陶笙好奇的在一旁听着,不一会听了个大概,他们在讨论结账问题,因为顾客有优惠卷,又有各种折扣,然后算账的时候出现了两个数目。一个数目是顾客算的价格更低,一个是老板算的价格更高,因为他们用了不同的算法导致算的结果不一样,但是他们都认为自己算的是对的。
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