相比那些已经开始畅想着室温超导体的应用的网友们。
徐佑并没有想到那么远，而是脚踏实地，将精力投入在眼前的项目中。
目前，团队也仅仅完成了150k超导体的制备而已。
因为材料刚刚制备完成，材料成型的工艺还尚未成熟。
目前为止，这也只是处于试验阶段的一项成果，尚无法进入到应用阶段。
材料制备与成型这一块，徐佑也只是了解一些皮毛而已，暂时还帮不上什么忙。
徐佑也只能先规划下一阶段的超导材料计算，看能不能再发现一些超导临界温度更高，更容易制备的材料。
完成了超导材料计算的规划工作后。
徐佑暂时放下了团队的工作。
一是因为，在超算没有完成计算之前，徐佑还无法为团队做出什么其他的贡献。
另一方面，徐佑也不仅仅要参与这个项目的工作。
除此之外，徐佑可还有一个学生的身份呢。
经历了三个学期的学习之后，徐佑已经拿到了多个科目的学分。
只要再完成毕业答辩，徐佑就可以获得本科毕业证了。
项目虽然很重要，本科毕业答辩也是不容忽视的一件事。
当然，对于现在的徐佑来说，这并不算是什么困难的事情了。
甚至连毕业设计，徐佑都不需要再做一遍。
只要随便拿出之前的一个成果，正常完成答辩，徐佑绝对可以拿到优秀毕业论文的荣誉。
“就拿金属原子簇超导的论文好了。”
徐佑觉得，像本科答辩这样的级别，就不要拿出高温超导机理这样的课题了。
据一些人评价，这是一个足以入围诺贝尔物理学奖的成果。
到时候如果老师也听不懂，都不知道该提问些什么问题，那就有些尴尬了。
金属原子簇超导的课题，虽说也是《nature级别的，但相对来说还是比较容易理解，即使是普通人，也可以读懂里面的部分内容。
确定了课题后，徐佑将之前的那篇论文整理了一下，以满足本科毕业论文的格式，并做出了对应的ppt。
乔森作为徐佑这篇论文的指导老师，显得格外的轻松。
徐佑虽然名义上只是一个大二的学生。
却已经在多家顶刊上，发布了十余篇论文了。
像论文修改这件事儿，完全不需要乔森去操心。
“徐佑，因为我是你的指导老师，在你答辩的时候，我是不能作为评委老师出现的。不过我相信，这对你来说应该不是什么问题。”
“放心吧，乔老师。我也是见过大场面的人了，一个本科的毕业答辩，肯定是不用担心的。”
聊着聊着，两人也不禁相视一笑。
的确，现在的徐佑，已经经历过在肃州卫星发射中心时，当着多位航天系统的领导发言，讲述着自己的成果。
也在国家超导的项目中，作为首席研究员，领导着多位资深教授。
这样的徐佑，去参加一个毕业答辩，真的有点降维打击的感觉了。
徐佑甚至连预答辩都没有参加，因为确实没有那个必要了。
本章节尚未完结,共2页当前第1页,请点击下一页继续阅读------>>>