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第1141章 学院崛起(1/3)

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  最新网址:xs赵传薪以前喜欢单枪匹马。

  可后来他每日观摩,星月这个学习小助手帮他总结,看得多了,也就学了七七八八。

  培养底层军官,确实要亲临战-阵才行。

  想当统-帅,也必须知道基-层是怎么打的。

  否则指挥战斗的时候,没有足够详实的思维模型支撑。

  明明不可为,统-帅非要那么干则必败无疑。

  赵传薪看战-斗看的多了,就觉得《孙子兵法》写的真好。

  里面全是干货。

  孙武教的不是怎么去赢,教的是怎么能避免打,如果非要打,就必须不败。

  是不败,不是赢。

  这就叫——百战不殆。

  就像刚刚,法-军吃亏,放他们走是最好选择。

  预备队弹药尚在,补入战-场后形势大转。

  左-翼法-军迟疑不定,最后还是决定半途而废。

  此时,汉斯想起刚刚赵传薪的话,下令道:“停止进攻,放他们离开。”

  这次都不必赵传薪说了,极有战斗经验的高丽开口:“不可,此时你叫停,法-军反而会误认为你们弹尽粮绝。现在要做的是一鼓作气冲散他们的战线,给他们一种你们在保存实力埋伏他们的感觉,打怕他们。”

  汉斯恍然,赶忙下令。

  一群学生听的如痴如醉。

  两大高手现身说-法。

  得跪着听。

  果然,法-军以为汉斯他们还有埋伏,就等他们上钩,吓得亡命奔逃,再也不敢回头。

  法-军终于退却,汉斯坐在地上大口喘息。

  刚刚一波三折,稍有不慎满盘皆输。

  他惊魂稍定:“太感谢二位了,如果没有你们,后果不堪设想。”

  赵传薪点烟道:“好说好说。”

  此时,德-军-营部传令兵才来,隔着铁丝网朝这边喊:“坚持住,援军马上就到。”

  汉斯:“……”

  这种人,总是姗姗来迟,殊为可恶。

  此事过后,汉斯说啥都不让赵传薪他们离开,信誓旦旦说就跟着他们好了,他会保护学生安全。

  他的算盘珠子崩了学生们满脸。

  谁他妈保护谁?

  好好说来!

  不过也好,毕竟熟悉了,赵传薪就带人跟着汉斯。

  接下来几天,在维米山的山脊上,一段10公里的高地,成了双方交锋的火力中心。

  当真是子弹横飞,炮弹四射。

  若没有赵传薪在,汉斯的连恐怕早就全军覆没了。

  这种日子,一直到六月份,这些学生身心俱疲。

  他们学的最多的就是如何挖堑壕。

  德军既是堑壕的发明者,也是最擅长挖堑壕的军队。

  经典三段式堑壕:前线堑壕,支援堑壕,预备堑壕。

  堑壕都要修建成锯齿状,或者必备有拐角,这样能最大程度减少炮弹爆炸对堑壕的冲击,避免冲上堑壕的敌军对堑壕内士兵扫射。

  德-军堑壕内,甚至还有防-空洞,以及专门可供休憩的洞。

  沙包防弹,木桩支撑,挡板排水和遮雨。

  交通壕、战斗壕、防空壕……

  堑壕,于德-军而言已成体系。

  学生们这段时间在枪林弹雨中所学,一辈子都不会忘。

  他们不但记录,拍摄,还跟着一起挖、一起造堑壕。

  赵传薪在此基础上,提了几个建议。

  他让汉斯在堑壕中增加防御哨点,哨点建在大型炮弹坑上,或是混泥土碉堡里,为了拖延敌军步伐所用,或是逼迫敌人进入己方火力点。

  赵传薪管这种火力点叫——死亡区域。

  他有时候会根据地形绘制图纸,设计堑壕的曲折度。

  只要经他手设计,必然到处是可以全方位开火的火力点,能将英-法打的哭爹喊娘。

  后面,赵传薪就开始让这些学生着手设计堑壕,绘制图纸。

  世上再也没有比他更高效的老师。

  到了6月20日,汉斯连不但是他们所属营死伤最少得连,甚至是前线所有部队死伤最少的连,堪称是奇迹连。

  赵传薪要带学生离开了,汉斯一把鼻涕一把泪拽住赵传薪:“不行,赵先生,我们大家都舍不得你走啊。”

  他一嚎,身后的士兵也跟着七嘴八舌的嚎。

  灰头土脸的高丽看的直挠头:这事儿整的。

  “放手昂,我削你。”

  汉斯不敢跟赵传薪嘚瑟,放手是放手了,指着高丽说:“李先生留下也行。”

  虽然高丽在细节上还要跟汉斯他们学习,可在对局势和战机的把控上,那是多少年练出来的直觉。

  凭借这一手,也足有起死回生之效。

  “你想的倒是美。”赵传薪乐了:“别在那整景了,你现在已经成手,该自己练练了。”

  汉斯见他们决意离去,只能无奈放手。

  回去后,这些学生直接被授予教师衔,给军-事学院学生上课。

  不服?

  呵呵,这段时间的经历,能讲三天三夜。

  “这么跟你们讲吧,咱们队长随口指点一句,那汉斯直接转败为胜……”

  “枪爆手榴弹见过么?”

  “咱们队长设计的堑壕,汉斯连一个连打对面四个连,英-法-士兵愣是没冲过来……”

  连高丽都去学院讲了三天课。

  所有人受益匪浅,不虚此行。

  最主要的,他们全须全尾囫囵个回来了。

  赵传薪转了一圈,陪老婆孩子们,顺便略作休整。

  各种订单还在源源不断往欧陆运输。

  7月初,赵传薪带另一队学生,去了奥斯曼帝-国东-北部的高-加索地区。

  他带着学生在马拉兹吉尔特,随奥斯曼帝-国军队对抗沙-俄大-军。

  赵传薪特别针对沙俄,即便带学生学习,即便赚钱,但格外关照沙-俄,让他们尽可能的减员。
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