中午，我被劳动委员推选当了劳委。在此之前，我并无职务。这无疑是对我的一个挑战。选它影响我正常的生活规律吧，倒也不是很大，因为我只需对组长及监督员进行管理。叫一下，说声就行。但也要亲力亲为，实地考察，尽力而为。因为我是那种比较道循常规行事的人，当生活发生改变时，常规被打破，我又得花时间去调整一下自己，以适应新的节奏。所以我有些抗拒，但这又何尝不是一个乐趣及挑战呢？
晚
我发现我可能当不了劳动委员。现有劳动委员的想法是:带我半个学期，随后他下任让我单干，我自己可以到时再找个搭挡。我之所已觉得我当不了，是因为我的规划与现有劳动委员所安排的卫生工作体系有很大出入。其工作人员因负责范围少，随意性很强，基本就走个过场。
首先现有劳动委员所搞的组长及监督员是不必要的，甚至是多余的。再者工区打扫的人员过多，如一批次工区及二批次工区分配的人员过于繁多，教室的也是如此。且其制定的规则过于繁多，有些界限不清晰，这以上是我所认为其的缺点。
下面让我来讲讲我自己的规划。
一、去掉组长及卫生监督员。
二、在保持原有卫生区范围下，减少工作的人员。即减少搞卫生的人数，扩大搞卫生人员的工作范围，延长工作时间。
三赋予卫生人员举报权，如在教室扫地的可要求同学将其位置下的垃圾捡起，如有违反的，可反映到劳委那扣分处理。当天搞卫生的人员互相监督，有谁没搞的，搞的不好的，都可以互相举报。(温馨提示，当天不搞卫生的人员也可以对搞卫生的人员进行监督，如举报属实，皆可扣分。
三、责任全盘化，当周如有扣分。对单周搞卫生的所有人员进行扣分处理。对于明确是因哪部分人扣分的，则对其加倍扣分。
四、劳动委员可不列入要搞卫生人员之列。即劳动委员主要起监督作用，偶尔会跟卫生人员一起搞一下。这取决于劳委本身的意愿及安排。
总结上文我所说的列为以下几点
现有劳委规划缺点:
1.安排的卫生组长、监督员多余。
2.公区及教室搞卫生的人数过多。
3.规则过多。
4.劳委不应列入搞卫生之表。
我的规划:
1.去除卫生组长、监督员。
2.减少搞卫生的人数，增加卫生人员负责的区域。
3.简化规则。除晚自修十点搞卫生外，不再具体安排你什么时候搞（如早读前、午读前这些)但是!你得注意你所负责的区域是干净的，否则扣分处理。
4.赋予所有人举报权。对缺席卫生的，搞的不好，乱丢垃圾的，经提醒不捡起自身位置垃圾的。无论当天是否是卫生人员，都可向劳委报告，如如属实，则扣分。
5.责任全面化。当周卫生扣分，则对当周搞卫生的所有人进行扣分。如知因谁扣分，则加倍扣。
6.劳委不列入卫生表。即劳委可不搞卫生，主要起监督作用。
7.如有特殊情况再报告。
好啦，上述就是我个人的一些看法。我的这套规划十分严格，在我们班，不具备阶级基础，很难推行的起来。如我做劳委，我基本会推翻现有的卫生体系，建立我所规划的体系。
是的，如果你细心观察，你就会发现我所规划的劳委权力很高。用我们学历史中经常说到的，那就是——中央集权。
我认为劳委就是法律的制定者。劳委负责制定法律，维护法律。依法律对令们进行奖赏或处罚。而人们则应遵守法律所给予你们的权力及义务。
读完这篇文章，你会发现它其实漏百出，那即是我的不足，也是我的目的。即反映了我的思想，但又不完全展示出来，甚至伪装修改了一部分。