南船大学会不会在地球丝路设一个分校？
骑官十有感觉。
骑官们远祖是朝廷派给甘英的骑都尉级警卫，带领宿卫部队，陪甘英从丝路这头到大秦，又从大秦那头到丝路这头，从玉门关回长安。
几乎所有书籍都记载甘英不敢从波斯湾渡海前往大秦，而只敢到达波斯湾又折返，与史实严重不符，需要有人站出来，指出没有甘英大秦之行：哪里来大秦来朝设大使馆呢。
史实不但抹杀甘英的功劳，连陪护甘英骑官们的功劳一并抹掉，令他们的后人愤愤不平，不为甘英申辩，要为远祖们挣来公道和应有的名份。
最初，七位少年来请求资助和支援一只比邻号神船，骑官十等在场骑官是个契机。
骑官们无一例外主动支持，并代为请求学校校务答应合力打造一只比邻号，给予资助和支援。
一至九被调走前，那些骑官，都有过跟骑官十掏心掏肺，希望她能把比邻号去地球这事做成，希望她从大秦波江开始重走丝路走到长安，心中的不忿才能渐渐平息。
骑官十始终坚持存在。
确定比邻号是八代机；决定比邻号是五个队；分隔她与鲸鱼座分校五司徒及其他学员，提出第六只船执行管理和观测任务且她上第六只船；设立学员总队；升她为学员总队长；调过来第二批鸡犬相闻陌不相识的骑官；分别担任五个队队长；成立骑官会议；以骑官会议集体意志为比邻号地球毕业旅行最高权力，一连串令她眼花缭乱的神操作，骑官十都没有在乎。
骑官十钉着，成为学员总队总队长，倒是她进一步升迁的踏脚石。
骑官十没有想过最高的那把椅子，却有奢望过去地球做一个丝路上的校区长。
所以，骑官十不断渲染丝路气氛。
所以，骑官十不断宣传骑官们祖辈与丝路关系。
所以，骑官十不断重复和刷新祖辈们的丝路故事。
所以，骑官十不惜其命名不用，而注册“丝路骑官0”和“O”，裁判们注册“O判官某某”，非裁判其他人员注册“O阿某”，果然影响全部骑官注册“丝路一队骑官”等，果然影响全部学员自称丝路某某，建立整体丝路意识和情绪；丝路第五队骑官甚至要求第五队将抵达地球后的路线选择为丝路或由自己主导；另外四个队暂未选择地球内的旅行路线，为自己的丝路旅行留有空间；届时放下回乡致休的轩辕十四，去丝路走一趟，十拿十稳。
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