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第230章 院长,我要写教材!(二合一)(3/3)

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  “关于编写有限元分析新教材的事情,如果按照目前的思路来进行,实在是有些困难……”

  电话那头的唐林天马上就坐不住了:

  “小常,你先冷静一下,如果有什么困难,学院方面会尽量帮助你客服……”

  他最担心的就是常浩南撂挑子不干,那样整门课程的含金量恐怕都要大打折扣。

  唐林天的野心可是要把这门课程,或者至少这本教材推广到全国范围内的。

  结果后者的下一句话更是重量级:

  “唐院长,两个单元的篇幅实在是不够施展,我希望您能批准,让我直接写一本教材出来!”

  常浩南看着自己在笔记本上列出来的提纲,光是目前想到的一级和二级目录就列出来了足足7页。

  就算要写书,恐怕也得分成上下两册才能正常使用,否则恐怕会印出来一块砖头。

  于是他又紧接着补充了一句:

  “呃……一本可能不够,得分成上下两册。”

  电话那边瞬间陷入沉默。

  “唐院长?”

  常浩南又试探着叫了一声。

  尽管写书这件事情本身唐林天是管不到的,但要是想把写出来的书当做教材,自然还是需要对方这个院长的配合,甚至有可能需要对本科阶段的培养方案进行调整,以实现教学方面的无缝衔接。

  否则岂不是成了自娱自乐。

  “啊?”

  唐林天这才反应过来:

  “写书……还是两本?”

  他对于常浩南自行上强度这件事倒是没什么意见,就上次听对方给大半个学院讲课时候表现出的条理性,写出来的教材质量完全无需担心。

  唯一的问题在于进度。

  常浩南确实很强,甚至比学院里绝大多数教授都强,这点唐林天非常清楚。

  但没真正动笔写过一本书的人,很容易低估这件事的难度。

  尤其常浩南这种脑子比较灵光的,可能在新建文件夹的时候就已经把腹稿打好了。

  结果真正写起来就发现,写书并不仅仅是把自己脑子里的东西一股脑堆在纸上那么简单。

  然后就烂尾了。

  于是唐林天用比较委婉的语气问道:

  “但是现在已经马上就要三月份了,就算咱们安排你们这届研究生一年级下学期上这门课,满打满算也就剩一年时间,上下两册教材……小常啊,你真的能写完么?”

  听到这个问题,常浩南笑了:

  “唐院长,就是因为我知道自己写不完,所以才会打这个电话啊。”

  “我这可是给咱们自己学院写教材,您难道不准备支援给我几个人手来帮忙么?”

  ——这也是他联系唐林天的第二个目的。

  如果按照这几天里面定下来的大纲,那么上下两册书的篇幅总共至少要有700-800页之多,其中还涉及到大量难以输入和排版的图表和公式,要是让常浩南自己手打,恐怕等博士毕业也未必能弄完。

  自然要找一些外援。

  他以前确实没干过写书这种事。

  但没吃过猪肉,总见过猪跑。

  重生之前,常浩南就知道有很多书,尤其是教材的主编实际上是不写或者只写很少一部分具体文字的,只负责设计总体结构和对内容进行把关。

  当然也有完全当甩手掌柜的,不过那就属于学术道德问题的范畴了。

  以目前的情况而言,他自己肯定还是要实际负责一些涉及到理论层面的内容,但其它含金量不高的制表、绘图以及字符录入功能完全可以交给别人来办。

  常浩南的时间还是比较值钱的,很难腾出大块时间来做这种事情。

  “几个人手啊……”

  唐林天那边犹豫了一下:

  “写教材这种事,终究还是要一些稍微内行一点的人,否则你还要先把内容教上一边……”

  “也不能年纪太大,否则用电脑打字还不如手写快……”

  “……”

  一番斟酌过后:

  “这样吧,我让刘洪波老师还有他的课题组来帮你干这个活,怎么样?”

  “刘教授啊……”

  听到这个名字的常浩南一愣。

  在不到一年的时间里面,刘洪波已经完成了从他的老师,到他的师兄,马上就要到他手下的蜕变。

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  不过确实是个不错的人选。

  只要对方本人没有意见,常浩南自然欢迎:

  “好,那就这样。”

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