传说,周太王迁岐山,一年成聚二年成邑三年成都。
虞醒虽然没有那么夸张。但是也有相近的效果。
这里更是因为交通优势,与特色商品,形成了贸易中心:当大家都在这里买铁的,就不介意顺便将自己部落产得小玩意在这里摆一个摊。
在各部大规模交易还没有开始,这种小规模零售贸易,已经给七星山增添了足够多的人气。
也吸引了很多人归附虞醒,成为编户。
也让这里并不比芒部人口多,但看上去热闹了很多。
这种热闹震撼了李鹤与赵立。
大有山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感觉。在赵立知道,这仅仅是虞醒一个多月内营造出来的效果,心中更是震撼无比。
只是他到底多年城府,心中地震,外面人却看不出来。
李鹤立即带着赵立去见虞醒,却扑了个空。李鹤问张云卿说道:“姑爷在哪里?”
张云卿一指外面的山,说道:“就在山脚下。”
********
山脚下。
刚刚生产出来的水泥块,放在空地上。这是在进行定型测试。
虞醒坐着一边大石头上,周围姜娃子,龙山子,吕安,以及其他州学学生都在细细地听虞醒讲课。
“数学,本质上就是找相同与不同的游戏,一棵树与另外一棵树放在一起,是两棵树。但是一棵树与一块石头,放在一起,就不能说两棵树,或者两块石头,他们必须要分别描述。”虞醒说道:“找相同与不同,看似很简单,其实是从一个定义出发的。比如树与石头,可以说两样东西。是另一种定义上叠加。”
“有些定义是约定成俗,不自觉的。有些定义却是我们理性精神出发,实事求是地给予自然公理化的定义,并用实验验证我们的定义。这就是科学。”
“数学是我们最重要的工具。是我们科学研究的眼睛。”
虞醒看着下面学生,一个个双眼迷茫,似乎在说:每一个字都能听懂,但是合在一起,却听不懂了。
虞醒也无奈。
他对这样的情况,其实是有预期的。
毕竟,这些学生底子太浅了。
跟他们讲如何打猎,要比给他们讲科学精神要好多了。
只是,时不我待。
虞醒作为一个科学家的本能,他渴望能在这个世界上传播科学火种。
一旦抽出一点时间,自然要拼命地讲,将科学的核心理念告诉学生们。
并不是为了让他们现在懂。而是等他们多年之后,忽然想起今天的话,明白什么是真正的科学。
如果,他们有多年之后的话。
不过,学习也要劳逸结合。
虞醒说道:“今天,就到这里,我说的话,你们好好想想,遇见难以解决的问题,或许可以想想我今天的话,科学方法论,不仅仅是可以用来研究,在遇见难题的时候,你们也可以用科学的思路去分析,如何定性,如何定量。具体问题具体分析,去阐述,去解决。”
“好了。可下面以提问了。”
本章节尚未完结,共3页当前第2页,请点击下一页继续阅读------>>>