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第30章 我跟天才的差距(求追读)(1/2)

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  杨晓看见沈茵已经铺好卷子,摆好做题的架势了,他也只好硬着头皮,拿着卷子坐到沈茵的对面。

  “开始吧,现在是八点四十五分左右,先做半个小时。然后吃点东西,再继续做。”

  杨晓看了看手表。

  “嗯。”

  “那,现在开始!”

  杨晓搞得赛跑一样,发令枪一响,他就迅速低下头去看第一道题。

  “设z=4 3,则z=()

  .-3-4B.-3 4C.3-4D.3 4”

  这什么题?

  为啥会有奇奇怪怪的字母?

  方程题不应该都是用bc的吗?

  算了,不纠结,就把它们当成bc。

  杨晓用解方程的思路去做。

  z=(4 3)/=4/ 3

  不对啊!

  答案没这个选项。

  杨晓顿时有点懵。

  咋回事?

  难道是我用错方法了?

  他仔仔细细地重读了这道题,但还是没想出来这道题还能有什么别的解法。

  杨晓一筹莫展的时候,忍不住抬起头看看就在他对面的沈茵。

  卧槽!

  沈茵的笔已经写到了第二页卷子上。

  而且杨晓确认,沈茵并不是跳过了第一页去做第二页。

  她的第一页每一道题都勾出了答案,而且每道题下面还写了几条简单的运算过程。

  这么快的吗?

  杨晓第一次清晰地感受到自己跟全年级第一的超级学霸少女的差距!

  简直是碾压式的实力差距!

  就好像两辆车一起在高速路上跑,他慢慢吞吞地起步,结果连对方的车尾灯都快看不到了!

  第一题选C......

  杨晓的偷看,还看到了困惑自己两分多钟的题目的答案。

  不过,他没有写在卷子上。

  不会就是不会,何必自己欺骗自己呢?

  杨晓摇了摇头,像自己这个月来做模拟试卷一样,跳过了不会的第一题,把视线投向了第二题。

  第二题是集合的题。

  “已知全集={1,2,3,4,5},集合={1,2},={3,4},则C()=()

  .{5},B.{1,2},C.{3,4},D.{1,2,3,4}”。

  杨晓终于松了一口气,集合的知识点他前段时间复习过,看完题没一会儿,他就在上提了个钩。

  但还没等他露出笑容呢,第三题又让他抓耳挠腮起来。

  半个小时,说长不长,说短不短。

  它长到杨晓觉得每一分一秒都是煎熬!

  也短到沈茵做完第一道大题,半个小时已经所剩无几了。

  女孩默默地算了算时间,剩下的时间肯定不够再做一道题。

  她放下了笔,默默地坐在那儿等杨晓。

  “滴滴滴,滴滴滴!”

  杨晓手上的电子表终于响起来。

  这就好像一根救命稻草,让抓耳挠腮的杨晓能够喘上一口气。

  “你做得也太快了。”杨晓苦笑。

  他看了看自己写得密密麻麻算式,却第一页都还没做完的试卷。

  再看了看对面沈茵都写到大题,字迹娟秀整洁的卷子。

  满满的挫败感!

  其实杨晓之前一直有一个疑惑。

  沈茵天天晚上跟他聊QQ,玩电脑。

  甚至还爱看漫画,爱跑去饭堂偷吃东西!

  一点都没有学霸那种沉迷学习的样子。

  她是怎么做到霸榜全年级第一的?

  现在这个问题有了答案......

  天才和非天才之间的天赋差距,根本不是他能用想象力就能弥补的!

  幸好,杨晓不会嫉妒到面目全非,他的心态还不错。

  “沈茵,能不能给我看看你的试卷?”

  他很想知道沈茵是怎么做的这些题,用的是什么样的思维。

  “可以呀!”

  沈茵把她的卷子递给他。
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