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第三十五章 带苏娅去参加教研活动(2/3)

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  程阵雾说等活动结束再去吧,午餐后一点有一个总结会要开。估计到两点半结束,到时带点礼品去吧,苏娅你参加了工作,我是第一次去,不能失礼的。这点奶奶从小就教导我,第一次不能空手进朋友或亲戚的家门。我们家人在这点做得都好,叔叔读高中时,比我现在还小,每次去同学家玩,竟然知道称十斤盐,打一瓶酱油当礼物带同学家,真佩服叔叔能这样替朋友家考虑,那个年代,农村有些人家,真的盐都吃不起呢。

  另外那个冬天洗澡不方便的事,苏娅提醒得好,回到学校麻烦苏娅再提醒我一下,目前做成淋浴可能有困难,但保证热水供应还是能够满足。我们学校太平坦了,如果学校里有一个小山包,就可以做成淋浴澡堂,那就规定学生每天早操后去淋一回,养成好的生活习惯,获益一辈子。苏娅没去我内室吧,我帮虹虹弄了一个可以洗热水澡的淋浴装置,现在还没启用咯,只能淋冷水,虹虹单位房间已经能淋热水浴了。下周运了煤来了,我房间也能洗热水淋浴。

  苏娅笑着说,她知道雾雾装了个热水淋浴器,那天的卫生也是她帮着搞的,后面去雾雾房间洗热水澡可不可以?

  这有什么不可以呀,你只要记得沐浴时将内屋的房门锁上就行。否则走光了我可不负责。冬天时,我还装一个灯,冬天打开灯洗澡不冷,那灯叫什么呢,忘记名字了。记起来了,叫碘钨灯,商品名叫‘浴霸’。在大四时,就是去年冬天咯,帮房东大婶装了一个,房东大婶说很好用。

  苏娅便说,雾雾说定哦,下次去你房间洗热水澡。

  行,你还可以告诉其他女老师,但一次只能洗一个,洗完一个可能要等十分钟才能洗第二个。我是一年四季洗冷水,在长沙时,有次很冷的天,我让一个兄弟因跟虹虹分手的事,推我掉进了湘江,那次我干脆在湘江游了会泳,结果感冒了,让师姐骂了一回。

  苏娅好奇地问雾雾看过师姐洗澡吗?

  看过,卫生间也是淋浴,但没热水咯,她洗澡不关卫生间的门,卫生间空间不大咯,我在卧室时肯定能看到呗。两人睡一块了,这又不是不能看的。冬天昵,师姐去房东大婶卫生间洗热水澡,我反正在我们自己的卫生间洗冷水。

  转一圈后,再回到教务处,县局英语与物理教研员已经带从县城过来的两科老师到了,周边学校的老师反而还没到齐。

  英语教研员是程阵雾高一的英语老师,正规科班出身的,号称神农四大英语王子之首。一看到程阵雾就用英语笑程阵雾,eredrecorYsd,drecorCeceoopyebeyovsecps.lsolkescool,lkeoopyebeyo.(这儿的严主任说,程主任一来便陪美女参观校园去了。还跟读高中时一样,喜欢陪美女哦)

  程阵雾先各抛一包烟给周老师和物理教研员谭老师,再用英语回答周老师,efrsoebrceeoo,weooove,vsedeoeowofeoo.(我是近水楼台先拥月,伴月移步,参观了一下月之故乡。)

  周老师笑了,说程阵雾不错,不愧是本师的亲传弟子,这儿可有不少教英语的哦,你说那样情意绵绵的句子,不怕别人笑话你呀。

  程阵雾对周老师说,老师又不是不知道我性格,脸皮厚,胆子粗,胡说八道习惯了。引得一群老师笑声起,有程阵雾的高中同学过来跟雾哥握手。有奇怪雾哥读研去了,怎么又回神农乡下教书了。

  程阵雾说,很简单,为了美女。让大家又笑了一通。一个可能是苏娅在株洲师范的同学问程阵雾,是不是为了苏娅?

  程阵雾说,那肯定不是了,那时还不认识苏娅。就象红军长征出发时还不知道延安一样。有明确方向,没有具体目标。

  周老师对那女老师说,是为程阵雾高中同座的那个她。程阵雾是方向明确,目标准确。

  在程阵雾给男老师散烟的时候,大田中学校长喊各学校领队先去校长室开一个碰头会。

  开完碰头会后,就开始听课,苏娅是第一堂课,大田中学一个初三英语老师是第二堂课,教学内容是一样的,但怎么教就各显神通了。物理也是一样的。

  第四节课是分学科讨论,主要是分析比较两堂‘同课异构’课的长处与短处。张新彥副局长对教学与教研还是有些点子的。如这种‘同课异构’的理念就比全国教研理念早了三十年。全国中学教研推行这种公开课模式时,是三十年后的事了。这时张局长已经作古,程阵雾想起这事,在网络上写了一篇长文,狠狠地怀念了一把张新彥老师。写的时候流下了怀念的泪,写完给师母打电话时,师母听出了雾伢子刚才哭了。将打印件送给师母,师母又读哭了,让程阵雾打开网络又读了一遍,又哭了一回。感慨老张教程阵雾还是值得,老张在初来神农的日子确实受到了非人的遭遇,肯定跟雾伢子讲了那段日子,为了她的尊严,曾经跟人打过架,差点判刑了。幸好一中同事站了出来。也是这次受到刺激,她才回娘家找关系,她娘家亲戚帮她转入政府线工作。神农人看到她娘家有大树,才不敢欺负老张。

  程阵雾说张老师在他考上大学时跟他讲了那屈辱的历史。

  在第四节课讨论时,大家有教学观念的碰撞,而且有些碰撞比较激烈。

  学生午餐后,参加教研活动的领导与老师再去食堂午餐。午餐算丰盛,而且可以饮酒。程阵雾安排在领导席,跟局教研员和大田中学等领导一桌。

  午餐后休息了一会就开总结会,苏娅有一个专题发言,这是程阵雾在张副局长面前争取到的机会。接着是两位教研员对两堂英语课和两堂物理课先点评,再布置后一段教学安排与注意事项,对明年中考命题有一个预测。

  自由发言阶段,会议主持人,大田中学校长杨冬牛校长在两个教研员发言完毕后,首先点了程阵雾主任发言。苏娅与程阵雾五个同学便使劲鼓掌,带动大家都鼓掌,程阵雾只好走到讲台,说他在这儿是资历最浅的老师,教书没到三个月。

  因为是新人,可能视角就新,因此想跟大家作一个分享。

  今天上午听的两节物理课让他很受启发,感谢两位同行,尤其是那位美女吴老师的板书,简洁明了,字迹镌秀,对于上课用了心的学生而言,见过如同刻过,刻进了学生的记忆里,一眼即成永恒,这个知识点将永恒地闪现在学生的记忆里,这次回去我要写一篇关于板书设计的论文,要将这位吴美女老师今天的板书设计理念写进去,肯定会在华南师大主办的专业杂志上发表,感谢吴老师。程阵雾啪地一个立正,向着吴老师敬了一个军礼。

  放下敬礼的手后继续讲话。同时建议大家工作中有好的想法和操作模式,大胆地写成小论文投稿,不怕不发表,投多了自然有发表的,国家马上要进行教师职称评定,论文是必选评审参考项。我们有文凭,如果有发表的论文,或许能拔高一级评职称,就是按教龄,你可能只能评个中二或中三,但如果你有杰出表现,或许你就能拔高评为中一,中一相当于大学的讲师级别,相当于行政的科级,就是跟乡长一级。

  杰出表现分两块,一是教学能力,这个肯定是看中考全县排名。二个是看教研能力,这个发表论文是最重要的参数。平时积极参加教研活动也会有参考作用,如今天上课的四位老师可以将教案与评课记录收集整理好,到时就是评定职称的依据。建议我尊敬的周老师和谭老师向局里提议,今后这样的教研活动一要评奖,发给盖有教研室公章的奖状,二要每次汇总资料,编印成一本册子下发到各中学,并在教研室存档。建议下面的初中成立教科室,与局里教研室对接,这确实是教学的需要,也是年轻老师成长的需要。本人在一线工作中发现,对老老师业务上的欠缺和面子上的伪装深有感触,老实不客气地说,下面初中的中老年老师因历史原因,知识本身欠缺很深,教学观念更是无从谈起,他们现在消费的是中华民族尊老的传统,神农教育腾飞,年轻老师才是可以依仗的力量。同事们,加油!

  程阵雾讲完这句,周老师起身带领大家鼓掌,并大声表扬程阵雾,敢想,能想到大家想不到的点子;敢说,能说出大家说不出或不敢说出的话。老师也佩服调皮鬼了。

  程阵雾谦虚了一下继续讲。

  三呢,每学年举行一次教学论文评比,可以纳入各校的绩效考核中去。龙局长有这想法,现在可能是考虑人手不够。

  周老师当场又表扬程阵雾调皮鬼长大了,这建议甚好,回去就向局里提出建议,下次教研,邀请程阵雾到场指导。调皮鬼读一下研,真的是眼界打开了。

  与会老师又鼓掌。

  程阵雾感谢周老师并感谢大家的掌声,顺便再次感谢周老师对他英语兴趣与能力的培养,报告周老师,他现在与外宾进行英语对话已经没有任何障碍了,真要谢谢周老师,周老师如果有空,欢迎去土地坪中学指导工作,也欢迎周老师邀请教研室专家,如我们物理教学的领头羊谭老师,一块去土地坪中学指导工作,为报答老师的恩情,到时他自费招待专家们。

  苏娅插话,告诉周老师,程主任回来后办几个厂子了,赚不少钱,周老师去我们土地坪中学打回土豪咯。

  程阵雾示意大家不要激动,他的话还没说完。

  回到今天教研活动的话题,上课后接下来的讨论环节,我不清楚英语会场情况如何,物理会场我感觉很积极很成功。教研吗,自然是以教为载体,以研为手段,以促进教学为目的,这次物理会场的讨论做到了,感谢各位。作为最新老师,非常钦佩大家不怕观念的碰撞,不怕错误的暴露,跟张局长的教研理念很合拍。

  两位教研大伽的点评不用我夸奖,对中考命题的预测很有导向作用,愿大家能领会并在教学中遵照执行。
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