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包裹在身上的厚实服装已经替换成最适合运动的短袖短裤。
【升学】在即。
高三下学期的高负荷训练已全部结束，剩余的几天时间以保持状态为主。
班主任阮志军罕见地穿着一件军绿色的衬衣，拿着课本走进教室，大家也是很难将他与教书这件事搭在一起。
不过，手中的书本并非课本，而是升学相关的资料。
借着多媒体讲台扫描仪将资料内容于黑板上清晰成像。
“今天这堂课我来讲一讲有关于升学体测的相关事项，以及今年的临时改革。
你们一个个给我坐端正，做好笔记！下堂体育课我会随机搜五名学生来回答这堂课讲的对应内容，每错一个字，少一个字，多跑五百米。”
一时间大家都有些汗流浃背了，变得比平时体育课都要认真。
“速度与力量测试不会变，你们平时怎么练习的就给我怎么来。
今天主要讲一讲关于【对抗】的问题，今年的改革也主要针对这个项目。你们所要对抗的目标不再是由我们体育老师、外校老师或考核专员来扮演。
而是根据研究局已然成熟的技术，进行真正意义上的实战对抗。
接下来我要讲的东西是全新的，不止关乎你们的升学，甚至可能威胁到你们的生命。”
距离罗狄等人参与研究所提供的「模拟实践」已经过去了快要一年，
「模拟实践」的技术已经相当成熟并在数个月前开始普及，大部分高中生都已经知道了，并且能够通过各市研究所的PP直接在网上预约。
当然，预约成功率很低，研究所那边收集到预约学生的资料后，大概只会挑选0.3%~1%的优等生来参与，毕竟这种实践本身不但很难，而且还会花费大量的人力物力。
当班主任说出这番话时，大家也第一时间想到会不会是将「模拟异常」投入校园，由学生们直接处理异常事件。
但接下来班主任所言却是一种截然不同的东西。
“隶属于E..世界总局，代表着字母【】的国家研究总局，成功与一位收容在总局内部的特殊伪人，确切的说是一名‘超越伪人’的存在达成了长期合作关系。
该存在拥有着超越当代生物学极限的生命力，并具备【定向感染】、【入侵占据】、【非常态分身】等特性。
抽取完整的体细胞，予以稳定性处理后，将数量小于100的细胞群落注射到符合标准的尸体内部，即可创造出一种低级衍生物。
经过测试，该衍生物的水准等同于【半年以内】的伪人。
目前已经大批量创造，
升学期间，这些衍生物会投放到全国各大高级中学，针对这一届毕业生进行对抗性测试，你们正是迎接变革的第一批学生。”
此言一出班级立即躁动起来，大家不免对对抗难度以及其中的危险而担心，
阮志军倒也容许了学生们的讨论，毕竟这改革来的确实突然。
不过，这样的“突然”也是很有必要的，因为大家今后毕业而进入社会，都有可能面临突发事件。
与同学们讨论的重点不同，罗狄所关心的却是另一件事。
他很好奇到底是什么样的存在，仅仅抽取一百个细胞就能创造出等同于普通伪人的衍生体。
恐怕是一种连调查员都无法对抗的高阶存在，足以在角落深处进行生存的「怪物」。
阮志军这边见时间差不多，抬起右手，
“好了！讨论结束。接下来我将说一下具体的对抗方式，届时会以班级为单位进行抽签，同样是五人一个小组。
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