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第五十六章 自己屋里不能教 心忧稚子路多舛

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  最新网址:xs自家稚子难自教,三载奔波苦未消。

  五载光阴如梦境,一朝觉醒路迢迢。

  “将至成都矣。”

  “哦。”

  “吾尚以为昨夜已至。”

  “昨夜仅至重庆之边。”

  “已至家乎?”

  “五时许至。”

  前章所述,杨柳坝之邻,远赴千里之外学苑,于雅集之隙,相互提醒游泳之宜,尤需注意上岸时泳衣、泳帽、泳镜、浴巾之整齐,以免疏忽而裸泳。彼时,毛坨亦于长城公社下之白云上村杨柳坝,为稚子烹三周之食,后驱车经长张、沪渝高速,载稚子、其母及己之母或二母,行程千二百余里,至成都。

  正大前日已接毛坨之母电话,误以为毛坨一行已至成都。电话中,表嫂言将补请正大食三周之宴,正大夫人更关心是否仅护送或会留此助照顾稚子。正大则料或有任务之交付。

  “何以邻家之稚子皆顺利?”

  “自家至亲反不如学生。”正大教授慨叹,自家稚子无法自教,无论儿或侄皆如此。正大疑惑,何以昔日聪慧之表哥,听从一毕业未久、年仅二十七八之稚子之冒失建议,而忽视己之疑虑与预警。或因此,毛坨开启本硕跨界、学非所用之自学之路,多经曲折,亦多弯路。

  思及与毛坨及其母会面,正大必谈及明年第六次考博之事,考否?如何考?此类问题。或许毛坨之母仍会重复此言:“毛坨既至成都,便交与正大叔叔,望其操心负责。”

  “师,此吾答辩之辞也。”

  “嗯。”

  ……

  “师,此乃吾昨日编定之会议纪要,竟忘发矣。”

  “善。”尚有一生未答。

  ……

  “嬢嬢,吾有一网友。”

  “欲约吾见面。”

  “吾尚不知其貌。”

  “吾司亦有普惠之卡矣。”

  “昔闻子源言其有之。”

  “汝将见彼陌生之网友乎?未知其底细?”

  “未知也。”

  “如何识之?”

  “如何加其为微信之友?何知其真名?”

  “网有专之陌生人聊天之软件。”

  “哦,哦,哦。”

  “谈之有时,欲加吾微信。”

  “吾遂加之。”

  “彼能见吾朋友圈。”

  “观汝生,多变化之地。”

  “吾亦能见彼。”

  “彼条件不佳。”

  “硕士毕业。”

  “观汝生,多风险之地。”

  “以汝之习,风险之概率远胜于机遇。”忧色溢于言表。

  “汝今一切顺利。”

  “可识之。”

  “汝实对彼一无所知,然彼已研究汝,知汝真名。”

  “今后此类事勿告嬢嬢。”

  “免无谓之忧。”

  “亦劝之不及。”诚然。

  ……

  “将归矣?”

  “未也,待宝宝归,携之示嬢嬢。”

  “阿姨,本周何时有空闲?”

  “宝宝归矣,母言需请嬢嬢与叔叔共餐。”

  “舟车劳顿,先休息,自家人无需客套。”客气不欲添幼子之烦。

  “宝宝换水土,须注意。”

  “祖母携孙?”

  “然,祖母随后车至。”未解其意,亦未问。

  直言或婉言,皆已表明吾意,疲于应付,故不欲再涉众议纷纭。长者之性,多趋于稳重。顺风顺水之时,岂肯自添枝节,使未识吾者知吾事?常恐稚子未熟,恐生变故。今稚子事业有成,俸禄亦厚,宜专心其职。其因有三:一则疲累,二则自觉老而无用,难以为继,三则频频告诫,自累且招人嫌。

  故而,眼不见为净,耳不闻为清,不知为佳。此后,宜少言、少听、少问,以安身心。诗云:

  自家娃娃自家教,难测世间路多遥。

  教子成龙心切切,望子成凤意昭昭。

  忧心忡忡思前程,战战兢兢怕摔跤。

  谆谆教诲声声慢,只盼儿郎步步高。

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