明月拿起一块，掰开，咬了一口。
馒头很硬，嚼起来特别费劲，入口发酸，一吃便知是用当地特有的酵子发的面。
她一口馍一口面汤，吃了大半碗，味道暂且不说，胃暖了心情也变得舒畅。
吃完饭后，明月倚在灶台边等着孩子们进来送碗，她来高岗后从未刷过碗，不知道一下子清洗18个孩子的饭碗是怎样一种感受。
她以前在姥姥家住的时候每天都要刷碗，全家人的碗筷，加起来也不过五六套。她干活仔细，费水，所以常常被舅妈骂败家子。
明月没想到自己再不用做败家子。
因为没人给她机会。
她惊讶地看到这些山里的娃娃们一个个排着队走到院子盛水的木桶处，用葫芦舀水自己刷洗碗筷，然后再排着队送进厨房里的碗柜。
就连郭校长，也用同样的方式把碗筷刷洗干净后，送进厨房。
看到明月，他一边甩着碗里的水，一边关心地问她：“小明老师，吃饱了吗？”
明月神情复杂地看着郭校长，半晌，点点头，“吃饱了。”
早就吃饱了，她甚至还想做一回活雷锋，可人家愣没给她这个机会。
孩子们似乎早就习惯了这样的生活方式，他们认为这是再正常不过的事。就连敢在她课上调皮捣蛋的宋铁刚也老老实实的遵守学校的规矩，一板一眼的刷碗，然后再把碗摞进碗柜。
可像他们这般大的城里的孩子们呢。
几乎没有主动帮家长做家务的吧，至少，在她带过的班里，她调查过的资料显示，五十五个孩子，只有一个孩子帮着家长做过家务，还是为了得到玩具，才故意讨好家长。
一样的年纪，一样的天真，却又如此的不同。
下午的英语课上发生了一件事。
宋铁刚故技重施，带着几个孩子继续在明月课上捣乱。明月这次没有容忍，而是用细竹子做的教鞭，在三个孩子手上，各打了五下。
细竹鞭打人有多疼，看他们三个的表情就知道了。
明月没有手软，因为郭校长课前说了，她有惩罚学生的权力。
“宋铁刚，你知道错了吗？”明月问。
宋铁刚的脑袋扬得跟英雄就义的烈士一样，他哼了一声，就是不服软。
明月眸光轻闪，把教鞭在左手磕了两下，对另外两个破坏课堂秩序的学生说：“谁先认错，就免了他抄写一百遍英文字母表的惩罚。”
“老师，我错了！”
“老师，我也错了！”宋铁刚身边的两个小男生几乎是立刻就认错。
宋铁刚的表情扭曲了一下，朝左右各吐了一口口水，“胆小鬼！”
明月不理宋铁刚，而是继续追问另外两个男生，“你们错在哪儿了？说清楚就下去坐着。”
“我不该听宋铁刚的话，和你对着干！”一个男生惭愧地低下头。
“我不想在课堂上捣乱，可宋铁刚说，我不听话就打我。”另外一个男生指着宋铁刚说。
宋铁刚一听火大，他直接抡起拳头就朝那个告状的男生打过去。
“宋铁刚——”明月大声怒叫。
谁知拳头还没落下，宋铁刚就被一只有力的大手拎起脖颈，原地打起旋来。
明月看向来人，不由得惊喜叫道：“关山——”