对方很震惊：“可是外界都说邝天王也是……”
“没那回事，都天王了，怎么会跟别人抱团。”二小姐轻笑，“大概是邝天王很谦虚地说法吧，别当真。”
对方好像明白了，什么叫天王不能跟人抱团？
四大天后抱团，还拉上最能打的惹事精，这又怎么算？
扔下电话，二小姐停好车，下车蹦过去，先一个猛扑，再赏一大香吻，最后问：“现在打算怎么办？”
什么怎么办？
“你不是看到了吗，你是帝影的代表，国强老师是帝戏的代表，配音演员基本上也是这几所著名艺术学校的毕业生，你们被一些‘教育家’批评了，你就没点想说的？”二小姐适可而止，跳下来拉着大姐夫往停车场外头走。
这没有摄像头，也没人能在这装摄像头，铁骑派来的人不是吃闲饭的。
关荫还真没想太多。
还是要让子弹再飞一会儿。
网上，著名教育家金杰克对今天一期《雄姿英发》有点评。
他的点评是这么说的：
帝影、帝戏的最优秀的学生，在外国优秀文化面前不堪一击。
帝影、帝戏以及国内几大最著名的艺术学校的毕业生，在被外国优秀文化打的溃不成军的败将面前不堪一击。
请问，这是谁的错？
对啊，你说这是谁的错？
金杰克认为：“国内教育的错！”
好悬没说是制度出来背锅，不过，这似乎没啥区别吧？
金杰克有解释，他认为，国内的艺术院校，已经把美学教育放在脑后了，反而正在把一些“完全格式化美学，破坏艺术的美感的课程”当成了主业。
这个时候，如果没有具体的例子，那就属于胡说八道了。
幸好，金杰克有证据。
“我考察过宋天后的艺术学校，原本以为是一所艺术感很浓重的学校，进去之后我才发现，其实是另一种打着艺术的旗号，进行的还是填鸭式的应试教育那一套的普通学校。”金杰克抨击，“身为艺术家，扼杀学生的艺术细胞，对那么小的孩子就进行完全没有必要的所谓三观教育，所谓爱国教育，凡事以政治正确为方向，这要能教育出拥有国际文化视野，胸怀宽广的艺术家才怪。”
金杰克又举例：“不信可以看看世界顶级艺术家，有哪一个是在国内这种教育模式下成长起来的？没有，一个都没有。”
宋莺儿忍不住回复：“我记着好像有不少你金杰克很崇拜的西方艺术家，还是从反侵略战场上走出来的吧？”
“人家那是自觉性到了，我们不一样，我们是完全强迫着让人复出。”金杰克很客气地反驳，“要不然，你敢让我问一问你的学生，看看有谁能理直气壮地回答我，如果让他们去死，他们会心甘情愿去死吗？你不敢，你要是敢，你就是对学生不负责任了，但你不敢，也是你对这个答案完全没有预料之外。”
宋莺儿自嘲：“得，在金先生眼里，我都成了刽子手了。好吧，你高兴就好。”
她也还没反应过来这是冲什么来的呢。
金杰克只是个马前卒，这还没到图穷匕见的时刻，决战还没来临。