谢洛夫从来都认为苏联的社会运行方式一点都不差，这点他比任何人都有自信，可就算自信也不能让自己的部下完全用精神力量去干活，克格勃从来不会这么做，很早以前苏联的情报部门就知道，不能完全依赖于信仰干活，在提供资金方面克格勃从来都非常大方，虽说和财大气粗的美国人相比有些不足，但也足够重视特工的物质需求了。
作为一个情报部门，潜伏和渗透是最为基础的特点，特洛伊木马的故事经久流传，证明了在敌人内部出现一个第五纵队是多么重要的事情。 ?对世界经济的准确把握也是如此，计划经济能抵御住很多问题，但那不是所有问题都能顶得住。所以克格勃需要、或者说苏联需要这么一群完全以西方经济作为手段的人群，这群人在苏联本土不太合适，毕竟环境是非常重要的，苏联本土没有这种环境让他们来感受。
如果强行因为害怕担风险让这些人在苏联本土纸上谈兵，那就谈不上锻炼的目的。如果目的没有达到，那找这么一群人干什么呢？无法为国家创造价值的特工，是不会得到大力支援的，这是很简单的道理。
“来到苏黎世半年多了，对瑞士有什么感觉？”谢洛夫和这批数学小组的组长在悠闲地散步，两人用俄语对话，因为这批人的身份是白俄，考虑到不是所有人都能熟练的掌握英语作为母语，所以只能为这些人安排还过得去的身份。谢洛夫也没有让这些人在这里一辈子，其实只要能隐藏个几年就行了，到时候再想办法。
“这里的生活条件平心而论比国内要好上很多，我们来到瑞士学习到了很多东西！”组长的回答也在预料当中，瑞士的环境找遍全世界都没有几个。
实话归实话，作为一个安全部门的干部，听到这个回答谢洛夫本能的就想到另一个问题，那就是他挑选出来这些杰出的数学人才，会不会受到西方思想的影响？这是一个必须要考虑的问题，不然他这个克格勃第一副主席也未免太乐观了。
对于苏联的教育水准，谢洛夫是相信的，以教育的水准来看，苏联模式下的教育完全可以称得上是良心，丰厚的人才储备也是苏联敢于和美国对抗的底气所在。生活在一个社会主义教育体系下的人，你就偷着笑吧，虽然竞争非常激烈，但国家绝对不会打着快乐教育的幌子来骗你。
但就算是人员的教育完全跟得上，也不一定能抵挡西方思想的腐蚀，因为英美推广的那套东西，确实能抓住人性中的某些弱点，苏联现在的东西就像是很多苏联报告中描述的差不多，远景是绝对美好的，眼前的困难也相当严重。怪不得很多地方政府报告上总是有这么一句话，美好的生活不远了……
“作为这批学员的组长，你要提高警惕，无论这里的生活多么悠闲和美好，苏联都不可能变成瑞士的，我们的国家天然就是一个巨大的目标，不可能有瑞士这种永久中立的环境，再说我们国家还有国际责任，不能抛弃自己的盟国！”谢洛夫给这些人必须打一个预防针，当然到底有用没有用，谁都不知道。后续行动马上就会到来，不能光用嘴巴来教育这些人对西方思想提高警惕。
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