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第十一章 观众:不,我们不能!(1/2)

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  许多的新观众,因为飞机涌入了直播间。

  而刘启明的直播间人气,也在持续上涨。

  或者说,之前上涨的人气,就压根没有落下过。

  这时候,再在一架飞机打赏之下,人气更是直接冲破了五万,达到了五万人气。

  而直播间之中的真实人数,也一斤达到了几乎两千人!

  并且,这些留在直播间的观众,还很是活跃,一条接着一条的弹幕发个不停,更是让直播间的热度,居高不下。

  与此同时,刘启明直播间的关注,也在节节上涨。

  从一开始的0关注,到现在已经达到了上千的关注了!

  直播间的人,变得越来越多。

  在各大直播平台,都有类似的一个机制,那就是‘人气排行’。

  除去官方的推荐位之外,往往一个正常直播间,人气越高,那么被其他陌生观众看到的几率,也就越高。

  刘启明的直播间,短短的时间内,就达到了五万的人气,而且还在持续上涨。

  在这种情况下,也几乎不断的有陌生的观众注意到这个直播间,然后点击了进来。

  “这个直播间是干嘛的?”

  “教人造核弹的。”

  当新进来的观众,再发出疑问之后,就有直播间的老观众站出来回答。

  只不过,经过‘尚伟’的一番露面,和同刘启明之间的对话,让一些老观众意识到了。

  这个直播间所直播的内容……不是吹逼,也不是科普,而是……真的在教人造核弹!

  基于这一点,明白了这些的观众,反而更不会离开了。

  毕竟,他们啥时候见过有人直播教人造核弹啊!

  反而,许多人还都在呼朋唤友,将直播间给分享了出去,分享给自己的朋友,或者网友什么的。

  “快来看,有人在直播造核弹!”

  “炸裂,直播教人造核弹呢!”

  在这种种情况下,刘启明的直播间,还在不断的涌入新的观众。

  而刘启明直播起来就更加认真了。

  刘启明手中持笔在白纸上,接连画出了一幅幅图画,形象的配合着自己的讲解。

  而他的直播间,则是在源源不断的涌入新的观众。

  一方面因为平台的人气机制,一方面因为原本观众的分享。

  就连尚伟,都忍不住将直播间分享到了自己的‘同学群’。

  在尚伟的同学群中,可大多都是如同他,甚至比他还要优秀的学霸。

  “尚伟为什么将直播链接分享到了同学群里?”

  “他喜欢看直播,怎么也想拉我们去看直播?”

  在直播分享链接上,只是显示着账号的名字,是‘引领文明’。

  不点进去,也不知晓是什么直播内容。

  只是尚伟在分享链接的同时,还附上了一段话。
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