待到他第二天一早起床的时候，还特别心大的背着画板要求进山写生了。
只可怜了范老师这个老胳膊老腿的，昨天上了一趟的山，今早起来都快要抬不起来了。
在他听完了自己的学生的要求之后，这位被誉为中国青年画家的希望的范老师就略带羞恼的朝着自己的小徒弟咆哮了起来。
“上山？”
“上什么山？你今天还想着上山？那山上的路给封了。”
“这片野山当中的森林巡防说了，待到他们上级领导已经事故评估人员到达了，弄清楚了时间的始末，然后将驴友们的相关信息以及山上的基本资料搜集完了，这个野山的山路才能照常开放。”
“人家还说了，要让林业部门在这几条还没有开发的山路上建立起一个警示标志。”
“上边明确的写到游客止步，竖立在那里，也省的到时候跟那群不依不饶的游客们打官司。”
听到这儿，沈度好像有点明白了，他朝着身旁的范老师询到：“昨天被救的那帮驴友们为难山上的工作人员了？”
正在喝农家棒碴粥的范老师点点头：“刚听大叔说的，昨天送医院的那个驴友从救护车上下来的时候，就清醒过来了。”
“然后在有关部门的领导前去问询的时候，他就将野山里边没有竖立警示标牌的事儿给说了。”
“这领头的人竟然理直气壮的说，正因为密云政府还有这片山头的村政府的不作为，没有明确的指出哪里可以去玩儿哪里不可以去玩，才让他们那群人遇到了危险。”
说到这里范老师就有些生气，他将喝光了的空碗往桌子上一放继续说到：“深海海沟底下也没插个牌警示危险呢，他怎么就没作死投海呢？”
“有些地方有没有危险他们不知道啊，还都得给标志出来才知道不让进啊。”
“那法院，监狱门口是不是也得给他们标注一下不能硬闯进去参观啊？”
“作为一个成年人，一点常识都没有他还有理了呢！”
见到自己的老师越说越气了，沈度这时候就要宽慰宽慰别人了，既然这山是上不去了，那么咱们就往司马台长城那边去画个画呗？
就当沈度想要将这个提议跟范老师说一下的时候，从小院的门口却是乌泱泱的进来了一群人。
为首的是一位昨天并不曾见过的陌生人，但瞧那众人恭维的姿态，大小也是一位领导了。
而这位领导一到了院落里边，就直奔着沈度所在的俄方向而来。
在见到了沈度只是一位少年人了之后，那脸上的笑容则是更加的深邃了。
那这位领导过来干嘛的呢？
等到沈度跟着范老师起身，被叫到人群中间的时候才知道，这是来向沈度表达感谢之意的。
除了密云区政府抓旅游这一块的主任之外，还有与林业巡逻有关的相关领导。
他们对于沈度这个孩子的英勇表现予以了最高的赞扬，并且代表有关部门给沈度一个用得上的嘉奖。
在继续初忠的见义勇为奖章之后，沈度上了高中又拿到了同等的奖励。
这一次依然会通报沈度所在的学校，至于名义吗，这不都上了地方新闻了吗？
隶属于北京电视台生活与现实频道的每日新闻播报以及你我他身边的那些事儿，两个栏目，都在今天将昨天救出来八个人的新闻放在电视台播了出来。
当中的沈度倒是没有全脸出镜，但是那底下配的字幕，见义勇为，机智细心的高中生，却是明明白白的写的就是他了。
这一回，虽然依然没有什么物质方面的奖励，但是对于沈度来说，却依然在他的升学履历当中增添了厚重的一笔。
因为这对于沈度来说是一个可以操作的加分项目。
何所谓高考加分呢？
这就要感谢一把1987年出台的《普通高等学校招生暂行条例》，其中第35条至第39条，详尽规定了可以享受加分政策优惠的项目和分值。这一条例奠定了我国高考加分政策的基础。
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