范尹二人觉得好，那是他们没见过，明清江南的那些大户都把园子建出花儿来了。宋园只是平铺过去，最多讲个意境，可明清园林玩的却是立体，讲的是一步一景，能比吗？
他这么转悠是想看看，在这处院子之外能不能再建一片房舍。
可是失望的是，这处宅子正好建在山腰的一处平地上，最多再阔建一倍就得把房子盖到斜坡上去了。
唐奕无奈地一扁嘴，“看来，民学只能盖到山下去了。”
“不过也好，和这帮老学究离得远点，也省得沾了迂腐气。”
...
民学。
唐奕想办民学不是一天两天的想法了，从忽悠范仲淹办学开始，他就突然生出了这个想法。他想办一所不专儒，只为百姓生计教学的学校。
可以说，从第一次劝范仲淹致仕的时候开始，他就萌生了为这个老人做点什么，顺便为这个时代也做点什么的想法。
可是，唐奕只有一个人....
一个人能干什么呢？他能在某个‘点’上做出突破，但却不能改变大宋这个‘面’上的所有，更不可能牵动历史这条‘线’的最终流向。
于是，唐奕想到了办学，效仿清末洋务运动中开办新学的方式，培养一批跳出时代思维的人才。只有身边有更多的助力，他才能有更大的动作。
后世，有人说大宋最缺少的是铁血，缺的是金戈所指万族来朝的霸气。
有人说，大宋最缺少的是运气，若无大金，则亡辽可期；若无蒙元，则一统天下可待。
以前，唐奕也许会认同。
但是，来到大宋一年多的时间，唐奕却不敢再说这样的疯话了。
大宋最缺少的正是这些基础科学。
他和大宋朝最顶尖的名人聊天下大势，和最底层的市井百姓品味民生。他发现，这个时代并不缺少热血，他们只是生活得太安逸了，以为全世界都和他们一样，吃的饱穿的暖，乐不思争.。
可是，宋朝的富足又处在一个极为尴尬的位置，既不能突破瓶颈进阶高级，又因为太富有而被一只只饿狼觊觎。
它就像一个手握重宝的炼气巅峰修士，自以为练气期无敌，但却架不住一群炼气小修的围殴，只得用求和来苟活续命。
但是，后来一个叫金国的修士终于筑成道基，瞬间就把它手里的宝贝抢走了。再后来，蒙古这个金丹大修横空出世，炼气大宋终于命丧金丹。
那怎么改变这个局面呢？
整军治武，那是唐奕碰触不到的层面，现在他唯一想到的，就是让大宋更富。
对！更富！
换句装逼的话就是，提高生产力。
只有提高生产力，才能让大宋突破练气桎梏，达到筑基，甚至是金丹大修。
绝对的实力，衍生出绝对的欲望。
只有宋的实力超脱到一个全新的层次，只有中原这片土地再也满足不了大宋的欲望，统治阶级才会对“天下”再生觊觎之心。到那个时候，很多现在看来是问题的问题，都将不是问题。
...
而财富、观念、基础科学，这三大条件就是大宋突破瓶颈的筑基丹。
财富，唐奕在累积。这需要很长时间沉淀，财富才可能大到足以撬动整个社会体制的程度。
观念和基础科学就只能靠办学了....