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第六十七章 李句读(1/3)

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  有宋以来,“兴文教”“抑武事”,“以文化兴天下”,实行言论自由,不杀言事大臣或士子,已经成为了条法。

  当然什么事情都是有个度的,若大张旗鼓、扑风捉影的污蔑或诽谤大臣,甚至皇帝,那就另当别论了。

  谋逆之事也是如此,不能触其逆鳞,若行谋逆之举,那么就没有不杀士大夫的阻碍了。

  此时李三坚等人温酒评击朝政,甚至将朝廷官员骂个狗血淋头,也没有多大的事情,旁人也不会理会。

  与李三坚等人接话的是长州士子,姓叶名梦得,字少蕴,比李三坚年长四岁。

  叶梦得同样是长州解元,能诗善文,尤精于词,学识渊博。其从祖父为北宋名臣叶清臣。 四世祖叶参为咸平四年进士,官至广禄卿。母亲晁氏为“苏门四学士”之一的晁补之之妹。据说有一年,叶助同妻子晁氏至东山朱巷祭拜先祖造玄公叶逵祠,是夜梦见一龙盘于宅中梁上,不久便怀孕生下一个儿子,故取名梦得。ii

  因叶梦得的母亲是“苏门四学士”之一的晁补之之妹,因而叶梦得的文章受其影响较深,同时叶梦得虽未见过苏轼,但一直以苏门弟子自居。

  此前叶梦得听冉云彪谈起,说李三坚是苏轼的门生,因而就特别留意李三坚了,之后又听说李三坚被逐出师门,于是就不禁莞尔。

  “原来是长州少蕴兄,失敬,失敬。”李三坚拱手对叶梦得说道“不知兄台所言何意?少蕴兄是否愿意畅所欲言,以解在下之惑?”

  李三坚目前对朝局根本是一无所知的,而省试内容之一与发解试一样,就是时务策,而不了解朝局,根本是行不通的,因而此时李三坚态度是恭顺之极,真心实意的向叶梦得请教。

  “不敢。”叶梦得点点头答道“还未请教小哥儿姓名。”ii

  “不才岭南举子李三坚。”李三坚答道。

  “岭南灵山县李翰韧?”叶梦得闻言大吃一惊,连忙问道。

  “正是,少蕴兄怎知在下的字号?”李三坚疑惑的问道。

  “首行句读之法的李翰韧?”叶梦得不答,又问道。

  “正是”李三坚看着叶梦得说道“少蕴兄你为何了解的如此清楚?”

  “哈哈”叶梦得闻言欣喜的说道“句读妙法,此时已经在江南之地广为流传了,众生皆云,此法非凡人所能得也,没想到在下居然在此地能够得见李句读,真乃三生有幸!没料李翰韧居然如此年轻,真乃少年俊杰也。”

  李句读?你才是李句读,你全家都是李句读,李三坚心中暗暗嘀咕。ii

  李三坚为了自己读书方便,就在书上标注了许多标点符号,此事只有灵山县县学黄教授及灵山县一干生徒知道,李三坚万没料到,自己“发明”的句读之法居然流传到了江南,还广为流传?此使得李三坚百思不得其解。

  难道是黄教授所为?李三坚心中暗道。

  事实确如李三坚所猜测的这般,黄涣认为李三坚的句读之法甚妙,于是就通过书信向江南好友推荐了此法,随后就在江南官学、书院流传开了,众人均是此句读之法甚妙,解决了读书难的问题,并且简单的符号还能代表一定的意思,简单的语句甚至不用写字,直接可以用符号代替。
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